文档介绍：广安市广安区中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)
广安市广安区中长期教育改革和发展
规划纲要(2011—2020年)
 
为全面贯彻党的教育方针,深入落实市委、市政府提出的奋起“三次创业”重大部署,不断推进全区教育事业迈上新的台阶,按照超前规划、优先发展的原则,根据国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》(2011—2020年),结合我区实际,制定《广安市广安区中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)。
第一部分总体战略
第一章指导思想和工作方针
(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持教育要面向现代化、面向世界、面向未来,全面落实教育优先发展的战略地位。准确把握教育发展规律,着眼每一位学生的终身发展与幸福,创新教育发展模式,提升教育质量,促进教育公平,提高教育现代化水平。大力实施科教兴区、人才强区战略,统筹城乡教育发展,办好人民满意教育。
(二)工作方针。优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量,服务社会。
第二章战略目标和战略主题
(一)战略目标。到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学****型社会,建成教育和人力资源强区。
全区0—3岁婴幼儿早期教育指导在城镇普遍开展,学前三年毛入园率达到79%以上;适龄少年儿童都能接受较高质量的义务教育,九年义务教育巩固率达到96%以上;“三残”儿童少年义务教育阶段入学率达到90%,基本完成义务教育学校标准化建设,基本实现区域内义务教育均衡发展;普通教育与职业教育有机结合,高中阶段教育毛入学率达到92%以上,教育的选择性、优质性和特***更加明显;教育信息化水平明显提高,师生利用信息技术教学的能力明显增强;强化继续教育,基本建成面向全民、伴随终身的教育体系,广大群众整体素质明显提高,,;政府对教育的宏观统筹和调控能力进一步增强,教育服务机构更加健全;建设现代学校制度,形成富有效率、更加开放的教育管理体制;立足川渝经济合作示范区域,建立优势互补、资源共享的跨区域教育协调与合作机制。
专栏1:广安区教育事业发展主要目标
指  标
单位
2010年
2015年
2020年
学前教育
幼儿在园人数
学前三年毛入园率
 
万人
%
 
 
 
79
九年义务教育
在校生
在校生巩固率
 
万人
%
 
 
 
96
高中阶段教育*
在校生
毛入学率
 
万人
%
 
80
 
87
 
92
职业教育
中等职业教育在校生
 
万人
 
 
 
继续教育
从业人员继续教育
 
万人次
 
12
 
21
 
25
注:*含中等职业教育学生数
 
专栏2:广安区人力资源开发主要目标
指    标
单位
2010年
2015年
2020年
主要劳动年龄人口平均受教育年限
其中:受过高等教育的比例
年
%
10
新增劳动力平均受教育年限
其中:受过高中阶段及以上教育的比例
年
%
67
86
90
(二)战略主题。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。全面贯彻党的教育方针,坚持德育为先,着力促进每位学生德智体美全面发展;坚持能力为重,改革人才培养模式,着力培养学生社会责任感、创新精神、创新能力和善于解决问题的实践能力;坚持全面发展,着力克服片面追求升学率的倾向,切实减轻中小学生过重课业负担,让学生健康快乐成长,为学生终身可持续发展打下良好基础。
第二部分   发展任务
第三章   规范发展学前教育
(一)明确发展目标。高度重视学前教育,科学编制并实施“学前教育三年行动计划”,到2013年,新建、改扩建20所乡镇(街道)公办中心幼儿园,2015年全面普及学前一年教育,2020年基本普及学前三年教育,各乡镇(街道)均建成一所公办中心幼儿园,构建普惠性广覆盖的学前教育公共服务体系。重视0—3岁婴幼儿教育,指导开展早期家庭教育,积极创建省、市、区级示范幼儿园。
(二)强化政府职责。强化政府举办学前教育责任,建立政府主导、社会参与、公民办并举的办园体制。合理规划布局,加大财政投入,大力发展公办幼儿