学习与创新自我评价.doc

文档介绍：学****与创新自我评价
篇一:学****与创新自我评价

有学****的愿望与兴趣,能运用各种学****方式来提高学****水平,有对自己的学****过程和学****结果进行反思的****惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

篇二:学****与创新自我评价

学****目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学****态度端正,能主动学****有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学****与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学****态度端正,认真完成作业,学****目的明确学****目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学****任务。学****态度端正,学****方法恰当,会从失败中找经验。

篇三:学****与创新自我评价

我有较强的自学能力,懂得合理安排学****时间,能运用各种学****方式来提高学****水平,有自己的学****过程和学****结果进行反思的****惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学****完美。在课余时间里积极参加各种学****和竞赛,比如:全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。

篇四:学****与创新自我评价

本人注重政治理论学****能在工作和学****中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学****