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文档介绍

文档介绍:我是一名教师演讲稿
篇一:当我成为一名教师-演讲稿
当我成为一名教师之后
今天,当我站在这里,以一名教师的身份,我觉得自己无比的骄傲和自豪!每一天我都带着喜悦的心情走入课堂,尽我所能的把自己的知识有计划地传授给我的学生。每当看到同学们解决疑惑后满足的表情,听到他们悦耳的欢笑声,我从心里为自己的坚持和同学们的努力感到高兴。我愿做每一位学生求学路上的一只跷跷板,竭尽全力的让他们弹跳到自己理想的学府,去谱写自己的美丽人生。
当我成为一名教师之后,我切身体会到了“学高为师,身正为范”的深刻含义。作为一名教师,我要收起自己在学生时代作为佼佼者的骄傲,而是要俯下身认真的研究课本,研究教学规划,研究学生接受知识的方式,研究自己授课的不足。要不断地给自己充电、加油,多向经验丰富的老教师取经,借鉴他们的优点。要多看书丰富自己的知识层面,提高自己的学术水平。更要严于律己,对自己提出更高的道德要求,以身作则,为人师表。
当我成为一名教师之后,和这些正值花季的孩子们在一起,让我也再次无比怀念自己的学生时代。孩子们的意气风发,他们的童真,甚至有时会有些许不成熟的鲁莽,都是那么的可爱。作为他们的老师,传授给他们知识的同时,引领着他们成长让我感觉倍有成就。学生的底子差,成绩不出彩,我很担心。但是,在一次学生面对面的时候,一名学生信誓旦旦的说:“为了留住李老师,我们一定要好好学数学,把成绩提高。”让我热泪盈眶。短短的时间内,我能够感受到同学们学习气氛的微妙改变,他们对待学习的认真不是来源于我对他们的呵斥,而是一次次的鼓励。当然他们也可能会有偷懒、不想坚持的时候,但是只要及时的调动他们的积极性,修正他们的思路,效果可能是我们意想不到的。
当我成为一名教师之后,我也看到了作为教师的辛苦。每每看到同事们忙忙碌碌的身影,看到校领导不畏严寒酷暑的巡视,看到班主任为“问题学生”循循善诱的教诲,看到成绩不好时比学生还着急的老师,我从心底深深的敬佩他们,也暗暗下定决心,一定要加倍努力,描绘出属于我自己的精彩。
现在,站在三尺讲台,我心怀感激更信心饱满。我热爱我的职业,也愿为之奉献!
谢谢大家!
篇二:我是一名光荣的人民教师演讲稿
我是一名光荣的人民教师转眼来维夏中学已经一年多了,看到我学生一个个的成长,不仅是个头的长高长大,更
多的是思想的成熟与知识的精进,有些后进生也重新找回对学习的兴趣和信心,真是一件高
兴的事。想到他们的这些成长也离不开我们老师的教导和指引,我经常会莫名而由衷的感到
作为人民教师的光荣和骄傲。当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么激动,多么自豪。然而,俗话说
得好:醉后方知酒浓,为师方知师难。在炎热的夏天,我好想在宿舍里多休息一会儿;大雪
纷飞的寒冬,我多想晚起一会儿。可是不行,因为我是教师,我不能落在学生后面;为了上
好一节课,我不仅会认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,而且经常备
课四五个小时,有时还会将一节课反复试讲几遍,因为我深知知识的传授不容半点马虎;为
了转化一个后进生,经常晚上睡觉时也在想怎样让某学生学习,让某学生懂事,因为我深知
此时的努力可能会改变一个学生的一生;为了让同学们更好的掌握所学的内容,我鼓励大家
问题目,经常面批作业,有些成绩较差的,我也经常单个辅导,绝大部分学生我都单独给他
们讲过题目。
有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,满脑子仍是学生、课堂。和其他朋友聊
天也老是会谈到学生,朋友们都说我太敬业。我怀疑自己神经太紧张,询问同事,他们说:
“这很正常,我们都有过”。
作为一名教师,我的大部分时间都与学生连接在一起,工作中有欢笑,也有眼泪,但什
么时候我都没有退缩,我用一件件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释
一名教师对教育事业的忠诚。我身边的很多老师们也同样用自己辛勤的汗水和兢兢业业的敬业精神影响着学生们的学
习和人格。如比我们的工作日是五天,而我们冯志文校长的工作日是六天,经常周六都可以
看到他在办公室里忙碌的身影,有时甚至在办公室加班到凌晨一两点。再比如喻真红老师,
在上声音的特征时,他将杯子装上不同多少水,然后用筷子上课弹出“小星星”的歌曲。然
而我们知道不同的七个音调是多难调出来,要准备这个实验要花多少的时间和精力。每个老师都如火如荼,勃勃生气地诠释着什么才是“最可爱的人”。不用言语诉说,不用
歌功颂德,只需一颗感恩的心去感受,只需一世崇敬去思量。老师是春蚕,播种春天的希望。老师是红烛,映红孩子的脸庞。虽然我们早已知道,那
间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔
画出的是彩虹,流下的是泪滴,

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