文档介绍：历史,涉及政治、经济、军事、外交、教育、科技和文化诸多方面,受时代和阶级的局限性,不可能有完整的教育思想。但笔者认为,曾中文摘要对曾国藩的思想研究应该是从其去世之后就开始了,在曾国藩死后的第��即��年��衫詈枵卤嘧ǖ摹对�恼��ḿ�肪捅豢�印了出来。曾国藩的思想,特别是其教育思想中的家教思想超越了他的家庭和时代,不仅仅对其家人产生深远的影响,而且还对后世之人产生了巨大的影响。近代著名人物如容闳、梁启超以及后来的毛泽东、蒋介石等都对其有很高评价。青年时期的毛泽东对曾国藩十分推崇,他在��年写给友人的一封信中说道:“愚于近人,独服曾文正。”新中国成立后的一段时期,由于其***了太平天国农民运动和处理天津教案的软弱等问题,被定为“侩子手�汀奥艄�簟钡龋�佣�诠��对其思想的研究进入了停滞阶段;相反,在台湾、香港和国外的研究却处于相对发展的时期。�世纪�年代以后,在湖南的相关部门和专家的努力下,对曾国藩的文稿家书进行全面整理,并于��年由岳麓书社出版了《曾国藩全集》,得到了包括学术界和社会各界的高度关注和积极反应。从此,对曾国藩的研究进入了一个新阶段,由湖南开始,在国内外掀起了研究曾国藩的高潮,取得了丰硕的研究成果。笔者认为,虽然国内外对曾国藩的研究时间较长,有��嗄甑�成果也颇多,但就其教育思想的研究成果来看,还不够系统和完整,还不能从整体上把握曾国藩的教育思想体系。也许有人会说,曾国藩
国藩是中国近代史上具有深远影响的人物,尤以修身、治学的教育思想备受世人推崇,虽然他会受到时代和阶级的局限,但其教育思想体系的初端可以发掘和总结。本文将从分析曾国藩教育思想产生和发展的原因开始,然后从现代教育理论的教育目的、教育内容、教育方法三个方面对其进行探讨,力图把曾国藩的教育思想系统化,进而总结曾国藩教育思想的现实意义。关键词:曾国藩,教育思想,继承,创新�
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学位论文作者签名:猾们并作者签名:冲略日期脚年夕≥月呼日导师签名:渖%。日期:砂僻·≯月影印日少矾年�墼旅烊��⒈C芸冢�凇��杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤�\湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于�朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉皛/��⒉槐C芸凇�印
引言一、背景分析二、文献综述现阶段国内外对曾国藩的研究进入到一个新的阶段,各种研究成果也层出不穷,其中涉及到政治、经济、军事、外交、科技、文化和教育方方面面,非常广泛。主要表现有以下几个热点:����5慕�育思想,特别是其家教思想;����5牡闹窝�枷耄�.曾国藩的修身思想;����5木�乐掠弥饕逅枷氲取I婕跋质档木咛逦侍庖灿�很多,例如:“挺经�ⅰ白愿�、“盈亏”等人生哲学理念;“勤俭“睦邻”等持家之道;“不怕死、不要钱�陌��枷氲鹊取�为什么今世对曾国藩的研究有如此之热呢�收呷衔S衅渖詈�的社会背景:首先,我国的社会主义现代化建设进入到新的历史时期,需要向中国传统文化吸收养分,寻找源泉和根本;其次,我国的改革开放的进一步发展,为人们提供了自由的学术研究和实践的空间;再次,社会发展,民族意识的觉醒,民族