文档介绍：全国大学生
职业生涯规划大赛
参
赛
作
品
参赛作者: 杨子强
选送院校: 湘潭大学
选送省份: 湖南省
目录
第一章自我认知--------------------------------------------------------2
自我分析-------------------------------------------------------------6
家庭环境评价-------------------------------------------------------------9
360°评估---------------------------------------------------------
工具测评-------------------------------------------------------------9
第二章职业认知----------------------------------------------------------15
整体就业环境-------------------------------------------------16
职业就业环境-------------------------------------------------19
学校环境-----------------------------------------------------------21
法学专业主要就业方向分析-----------------------------------21
职业选择-----------------------------------------------------------21
目标职业分析-----------------------------------------------------------21
第三章职业决策----------------------------------------------------------23
个人SWOT分析---------------------------------------------------------34
第四章计划和路径------------------------------------------------------37
近期计划-------------------------------------------------38
中期计划-------------------------------------------------------39
长期计划-------------------------------------------42
第五章评估调整----------------------------------------------------------47
自我监控与评估---------------------------------------------------------48
影响因素-------------------------------------------------------------49
目标调整-------------------------------------------------------------49
第六章结语-----------------------------------------50
一个人若是看不到未来,就掌握不了现在;
一个人若是掌握不了现在,就看不到未来。
“认识自己”是镌刻在古希腊神庙金顶的警世箴言。
一、 1. 自我评价优、缺点:
优点:开朗、有责任心、事业心强、积极、好强、学****性强、有上进心、有较强的管理能力、善良、创新意识强、效率高。
缺点:意志力不够强、不够随和、过于好胜、不够执着。
2. 思想准备:
作为一名法律人,不仅要注重专业技能的培养,更需要重视思维方式和思想道德的塑造。在大学期间,努力培养自己从多角度思考问题,形成良好的思维方式,同时在与人交往中,始终保持“正直、乐观、批判”的精神。在众多社会实践中,不断塑造、丰富自身的职业道德。
3. 知识储备:
主干学科:法学
主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法。
主要实践性教学环节:包括法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实****等,一般不少于20周。
4. 技能储备