文档介绍：国培个人研修计划
国培个人研修计划
2月中旬,国培计划——河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班,20**年以来,省级的骨干教师学****省名师选拔学****等四次省级培训和学****但是这次却是唯一一次国培计划,并且是走进高等院校的学****能够有机会参加高水平的研修和学****学****特别是能够到南京师大,这所高等学府聆听专家的教诲,颇感荣幸。每次外出学****我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因
2月中旬,国培计划——河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班,20**年以来,省级的骨干教师学****省名师选拔学****等四次省级培训和学****但是这次却是唯一一次国培计划,并且是走进高等院校的学****能够有机会参加高水平的研修和学****学****特别是能够到南京师大,这所高等学府聆听专家的教诲,颇感荣幸。每次外出学****我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因为一次学****都是能开阔自己的视野,提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下:
一、聆听——积极主动的学****br/>珍惜这次培训机会,认真遵守培训院校的各项要求,每天提前到学****地点,按时参加学****专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
二、参与——向专家请教
对报告中不明白问题和教学中的困惑,找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学****各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。
三、反思——寻找提升新途径
每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学****心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新新浪和网校office搏客日志,作为“河南省最具成长力教师”“河南省名师”,对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到最大的提高,并将所思所悟及时整理,至少要有3篇高质量的文章,向报刊杂志投稿。
四、读书——坚持自我内涵发展
在课余时间,认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学****内容精心研读。并且在这接近20天的时间内,争取读完《名师备课经验》这本书,写出3篇高质量的读书心得和体会。
五、课题——学以致用
争取通过学****在学****数学课程标准的基本理念,掌握数学有效课堂教学方法的基础上。了解数学教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修结束,写出研修学****的体会和收获,在某一个具体的方面进行深刻、细致的总结,规划出下学期教学改革设想,结合文昌小学实际情况,发挥教学副校长的示范引领作用,培养身边骨干教师,并利用假期设计出3节左右高水平的优质课,并在下学期带领学校骨干教师展开课题实验。
研修计划的制定,只是对短期学****的一种规划,而最关键在于落实,所以我每天一定坚持自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
国培信息技术研修总结
国培信息技术研修总结
今秋我有幸参加了2018年xx市xx学科教师远程培训,通过培训和学****当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中(已学****前一个阶段)我收获颇多。
一、树立了新的理念
1、此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然只有短短十多天的时间(前一阶段),但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学****只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。
2、随着信息化快速发展,作为一名体育教师,必须具备良好的信息素养是终生学****不断完善自身的需要。作为一名体育教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学****才能满足现代化教学的需要;信息素