校级辩论赛总结陈词.docx

文档介绍：校级辩论赛总结陈词
开场白:,我是正方四辨xx。
总结陈词:
尊敬的各位评委、来宾,大家下午好!
今天我方从一辩到三辩已经从逻辑、事理层面论证了恋爱靠缘分,首先,应该表现为,优胜劣汰的一种策略,它不是一个个体,不是单独存在的,它强调的是整体、团队、精神。现在,我们透过对方辩友的论证看对方辩友的观点:
1、首先,从理论层面分析,对方将“整体的兵团”的概念偷换成了“个体现象的弱兵”。对方辩友把个体发挥到了极致,而把团体缩放到最小,根本就没有把握住本场比赛的重心,我们说它不是一个个体现象,而是一个具有整体意义的群体,如果我们只讨论个体现象,那么今天这个辩论赛还有什么意义呢?
2、其次,对方辩说肢体有残疾的兵就弱兵。试问难道只是有肢体残疾的兵就是弱兵了吗?他身体可能确实是弱的,但此弱非彼弱,二战世界著名的“轮椅上的总统罗斯福”,带领美国人民战胜法西斯,捍卫了正义!又说“霍金”目前在世最伟大的科学家,他们强的不是躯体,而是伟大的精神!
3、我方以观点正确,科学取胜。我方从概念入手,归纳说明四点:
1、2、其次,强将手下一定无弱兵,能够使强将之兵更有集体荣誉感。我方之所以强调强将手下无弱兵,正是强调兵作为一个整体一个团队,为集体而战的荣誉,强将手下一定无弱兵强调将兵团结一心,强将手下无弱兵是将兵心有灵犀的默契,是将兵团结协作的凝聚力,是将兵相互扶持的韧性。
3、再次,4、最后综上点所辩,我方一致认为:谢谢大家!
下面我将从全局总结我方观点。
显然兵强调的是精神,是集体。
并忽视了兵团整体的力量。
对方辩友刚才陈词时,继续坚持“强将手下有个体的弱兵”这一观点,我方表示不赞同,我要指出对方在辩论中的几个错误:
没有弱的兵,只有弱的将!