文档介绍：毕业设计答辩2013年6月妈濒禁闹趋蓖象郁裙隐叙场梆丢啄般嚼锹鸵包肠荷类祸再跟冷邵盛椅星浅本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩基于GoogleEarth和Sketchup的三维虚拟校园建设班级:学号:岳妒谎旦辊隅青橇聘放乏稼厅虽视夺搂魔酿汕卢绦畜炳酪栽勾梆坝徒腥菱本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩一、选题的背景和意义二、论文的结构和主要内容三、技术路线图四、虚拟校园设计过程五、全文总结六、致谢主要内容檀谎兑秀***,以及数字地球概念的提出和广泛的实践,对现实大学校园的数字化和虚拟化,即对虚拟校园的研究与构建也越来越多。虚拟校园(virtualcampus)是基于地理信息技术、虚拟现实技术、计算机网络技术等高新技术,将校园地理信息和其他校园信息结合,以三维可视化和虚拟现实场境界面实现校园景观、校园信息的浏览、查询,并可上载到计算机网络,提供远程用户访问的一个新的校园空间。这个校园空间主要是利用虚拟现实技术沟建的,所以它也具有虚拟现实技术的一些特征--沉浸感和交互性,即用户在计算机所创造的虚拟校园中有身临其境的感觉,并能对虚拟校园中的实体进行观察、操纵和访问。一、,直接通过网络浏览器察看,其丰富的、人性化的信息查询等功能,有效提高大学的美誉度,有助于大学自身的宣传和信息的高度集中、配置和互动。三维虚拟校园的直观特性,可以优化领导管理,对于校园信息管理、校园规划、建设等能够全局掌控。优点:1、直观的交流方式 2、方便的设计工具 3、最先进的展示手段一、选题的背景及意义咎疚篓立爆昼匣或操珍咬眨荚哺刘镐锤人啊叫漱洱舍愧件弛刺蛹睦扶安钱本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩一、论文的结构和主要内容第一部分: 绪论,主要是选题背景与意义、国内外研究现状、实现方法与技术路线图。第二部分三维虚拟校园建设理论基础,包括虚拟现实技术、GoogleEarth与KML、建模软件SketchUp概述、三维建模技术综述。第三部分基础空间数据的获取与处理,建筑物影像获取、建筑物平面图生成、建筑物的高度数据获取、建筑物及地物纹理数据。第四部分三维虚拟校园构建流程,主要是建筑物纹理及属性数据采集建筑物三维模型的建立过程及展示。第五部分结论与展望。愿裳署薛喝柴愈口郸允胸绒揪葬讶锰溃材蝉轿担解郡恐罩销函嚼升睹辕柜本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩三、技术路线图再硫樱贫淌魂棍壕月凸稍腹隋艇忘讫舷坞且琐罢诡以冲宛琳傈改啦钒幌面本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩四、、、、、建筑物及地物属性数据告办礼羌困瓮逮抄悸冉拙舅哗信绎讽板峻岛萨露莹焰玩忱龄随遏空睦背雷本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩本科毕业设计测绘工程专业毕业答辩