文档介绍：教师个人业务总结
教师个人业务总结
寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十个春秋。这十年,自己逐渐成长为一名教育教学能手,这里面有领导的关怀,同事的帮助,也有自己的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾这十年,自己在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。
一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。“德”是教师修身、立行、育人的根本。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,积极主动关心国内外大事,时刻保持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。应该说利党利国利民的则大胆地说,不该说损党损国损人民的话坚决不说,言必检。正是因为自己以德服人,领导能放心,支持我放手地让我工作;教师们能理解我,学生们信任我。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。
二、注重历练,提高能力,增长才干1、注重历练历练是最好的老师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。
在历练中成长,在历练中成才。这十年来,我长期在一线教书育人,当过班主任,正是一线工作的历练,让我成长起来,成长为一名教育教学能力强,业务素质精的教学业务骨干。
2、重视学习学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我积极参加函授进修,丰富专业知识,提高专业技能。同时也参加了班主任培训及骨干教师培训。
二是扩大知识视野。我深知,要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种快乐。通过知识学习,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。
三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。
在教学中,观念不落后,方法不落伍。正是自己加强学习,使自己在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。
3、讲究研究策略教育是一门艺术,而不是一门技术。因此,教育就得不断创新。
在教育教学工作中,我研究教材,研究教法,研究学生,以求变的思想去创新,以创新的教育理念去引导教学,以创新的教学模式去获取教育教学效果的最大化。研究是教育的核心。我在教育教学、教育科研方面大胆尝试,并取得优异成绩。多次在县乡获得表彰。如我所辅导的学生在2017年息县第一届中小学生文艺比赛中,荣获二等奖。我本人被授予“优秀辅导教师”。
三、热爱学校,关爱学生热爱是最好的老师。正因为我热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。我喜欢工作,我甚至把工作当作了生活的