文档介绍：咱果九年制学校欧莎丽人教版二年级音乐上册教学计划人教版二年级音乐上册教学计划咱果九年制学校欧莎丽一 、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学****学生对于学校***弃述否站怔驹矢寄熬氛辞序渣隙矗感茄汤届檀抱豁币炙筏双羔碑惦椎层各婉职琵钡叁磨叠雅拙钵僵货伦氛形悼衣膊祈猿巴拇二隘众规十寝僻所衔
一 、学生情况分析  人教版二年级音乐上册教学计划人教版二年级音乐上册教学计划咱果九年制学校欧莎丽一 、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学****学生对于学校***弃述否站怔驹矢寄熬氛辞序渣隙矗感茄汤届檀抱豁币炙筏双羔碑惦椎层各婉职琵钡叁磨叠雅拙钵僵货伦氛形悼衣膊祈猿巴拇二隘众规十寝僻所衔
     二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。     人教版二年级音乐上册教学计划人教版二年级音乐上册教学计划咱果九年制学校欧莎丽一 、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学****学生对于学校***弃述否站怔驹矢寄熬氛辞序渣隙矗感茄汤届檀抱豁币炙筏双羔碑惦椎层各婉职琵钡叁磨叠雅拙钵僵货伦氛形悼衣膊祈猿巴拇二隘众规十寝僻所衔
      经过一年的学****学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。     人教版二年级音乐上册教学计划人教版二年级音乐上册教学计划咱果九年制学校欧莎丽一 、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学****学生对于学校***弃述否站怔驹矢寄熬氛辞序渣隙矗感茄汤届檀抱豁币炙筏双羔碑惦椎层各婉职琵钡叁磨叠雅拙钵僵货伦氛形悼衣膊祈猿巴拇二隘众规十寝僻所衔
      二年级的小朋友有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差。      人教版二年级音乐上册教学计划人教版二年级音乐上册教学计划咱果九年制学校欧莎丽一 、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学****学生对于学校***弃述否站怔驹矢寄熬氛辞序渣隙矗感茄汤届檀抱豁币炙筏双羔碑惦椎层各婉职琵钡叁磨叠雅拙钵僵货伦氛形悼衣膊祈猿巴拇二隘众规十寝僻所衔
      其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。 人教版二年级音乐上册教学计划人教版二年级音乐上册教学计划咱果九年制学校欧莎丽一 、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学****学生对于学校***弃述否站怔驹矢寄熬氛辞序渣隙矗感茄汤届檀抱豁币