文档介绍：六年级英语上册全册总备课
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本学期是小学阶段最后一个学年的开始。六年级的英语学****将以语言知识的巩固和拓展为主,引导学生进入小学学段的复****准备。所以本教材的新单词远不如三、四、五年级多。在拓展方面,本教材介绍了美国的一些相关知识,有纽约、旧金山等著名城市,也有感恩节等外国节目,同时也介绍了长城、大熊猫等与中国相关的知识,让学生既放眼世界,又不忘祖国。本册书共有11个模块,第11模块为复****单元,每个模块分别有2个单元。
二、学生情况分析:
六年级的学生对英语学****兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,更加重视激发学生的学****兴趣,注意分层教学,引导学生端正学****态度,掌握良好的学****方法,培养学生良好的学********惯,为顺利升入初中打好基础,特别是把好语音、书写和音标关。
三、教学目标:
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写****惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好****惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
四、教学重难点:
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
五、主要措施:
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学****的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练****br/>3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学****的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写****惯,做到整洁、规范、正确地书写。
六、课时安排:
每个模块大约需要4课时的时间。
Module 1 4课时
Module 2 4课时
Module 3 4课时
Module 4 4课时
Module 5 6课时
Module 6 4课时
Module 7 4课时
Module 8 4课时
Module 9 6课时
Module 10 6课时
Review Module 2课时
Module1
教学内容:Unit1 It’s more than twenty thousand kilometers long.
Unit2 It’s in the west.
教学目标:
。
。
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教学重难点:
、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall.
eight million people , about six thousand seven hundred kilometers
is it? It’s in the east/west/north/south of…来回答方位。
教学时间:2课时
unit1 It’s more than twenty thousand kilometers long.
教学目标:
、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall.
me more的操练来了解讲诉某个地方(事件)的情况。
: than, more, thousand, kilometers, million, something
long,How big开头的特殊疑问句。
。
教学重点:
、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall.
me more的说话操练来了解The Great Wall , New York, Beijing 情况。
教学难点:
’s very big. It’s got ---. T