文档介绍：英语教材过关培训心得体会
篇一:英语新教材培训心得体会
英语新教材培训心得体会
渤海中学刘贤成
10月10日,下午3点半,XX年新教材培训会在德州十中阶梯教室准时拉开了序幕。会议邀请了两位专家,为我们做了精彩的报告。这次参加新教材培训,虽然才一天半的时间,但我的收获颇深。深切地体会到本次培训以丰富的知识内涵对科学理论进行精辟的阐述,使我对教育教学有了更深的认识,使我进一步了解了教学中应注意的一些问题,不断总结与反思,提升自我。下面是我参加培训的体会:
新课程改革体现了基础性和时代性;体现了课程及教学内容的多样性和选择性,在课程实施上更注重自主学****提倡教学方式多样化。新课程倡导教师“用教材”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学****的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学****方式发生了变化,从独立学****转向了合作学****学生的学****态度发生了变化,从接受学****转向探究式学****br/> 首先要换位思考,才能三位一体、水到渠成。考虑教师解读文本的对象——学生, 学生是文本解读的最终主体, 因为教师对文本的解读的根本目的就是为了引导学生更好地解读文本。所以教师必须顾及学生的解读能力、认知心理、学********惯等因素,以学生的角色走进文本,实现教师、文本、学生三者的有机融合。
英语是终身学****教师也不例外。大纲、教材对英语教师提出了更高的要求,全体英语教师必须努力提高自身能力和素质以适应教材和时代的要求。广博的知识、较高的语言水平和诵读能力是新形势下英语教师所必备的,“终身学****不再是我们对学生的要求,更是时代对每位教师的要求。
同时要抓住契机,激发学生学****兴趣。采用形式各异的激励办法和开展各项活动。从课堂到课外,从一堂课到一个单元再到一册书,都要匠心独运的设计一定的检验学****效果、推动学****动力的办法。充分利用现代教育技术。时代的进步对英语教学提出了更高的要求,同时又为英语教学提供了更为先进的手段和更为广阔的空间,我们英语教师应抓住机遇,充分利用各种媒体手段,活跃课堂气氛,扩大英语外延。
处理教材最为重要的一点就是要想方设法把教材变成“我的教材”。找准文本与生活的衔接点,从生活中来,到生活中去,这样才能让教材鲜活起来,富有生活气息,就是要让教材生活化。我们教师应该首先和文本对话、和作者对话,从细节开始,关注细节,关注作者字里行间镶嵌的生命关怀、文化内涵、人生经验。英语课堂是流动的。学生掌握的信息,甚至包括学生本身都是一种可贵的英语资源。我们教师要善于把学生已掌握的和能够发现的信息作为课程资源,以使教学内容更加丰富,更贴近于生活实际,更贴近学生的兴趣爱好,同时,还要善于利用学生富有个性的思维方法、情感体验等。
要善于总结和回顾。我们在教学过程中有许多闪光的做法、独具匠心的设计,但却如过眼烟云,没有积累下来,形成具有特色的教学思路和教学模式。因此,教学中要善于积累经验和总结教训,最终形成一整套自己的教学思路和教学模式。
总之,通过参加英语新教材培训,我对中学英语的新教材有了新的认识。为了完善自我,提高理论水平,我一定会认真学****利用时间给自己“充电”,不断地学****理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生获得能力的提高。
篇二:英语教材培训心得体会
英语教材培训心得体会
篇三:英语教材教法学****心得体会
英语教材教法学****心得体会
陈英
通过本次学****我能从同行那里学到很多,同时体会到自己在学科专业方面的不足,我要以此为契机,进一步加强学****这样才能更好的承担起本职工作。通过学****我体会到以下几点:
一、英语教学要以学生的发展为基本出发点,以学生为主体,力求体现素质教育的思想。
《英语课程标准》明确指出,英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的学****兴趣,帮助他们建立自信。在英语学****的过程中,发展有效的学****策略,强化祖国意识,开拓国际视野,形成一定的综合语言运用能力。课标具有强烈的工具性和人文性,就这一特点,我们作为教师要树立为学生终身发展的思想,坚持人本位,以生为本就是以学生为教学的主体,就是要把学生看成有思想、有情感的人,而不要把他们看成学****的容器,因为他们也有喜怒哀乐, 有个人的追求,有对事物的看法,有自己的情感经历,这些正是搞好教学的基础。这就要求我们的教师在备课时就要考虑学生的这些经历、情感、思想和认识,从而激活他们的