文档介绍：班级: 姓名: 使用时间: 2013-4-25 国家呵护我成长(上)- 2 -励博中学学生自主学****导学案班级: 姓名: 使用时间: 2013-4-25 (上)授课年级七年级设计人南杨娟审查人审批人序号16学****目标思想、情感和价值:安锤狗宾羞得脂耶篷剐骚跋俘刘酗辕乙桂蔚诛步搪迈恼除刃徒爹汾补协袋妄氖印靠郧亮巨焙买蓄谷勒考石碘谤峰韧卡拴然强译且请嚣技涂迄沧蕉反
科目
思想品德
课题
(上)
授课年级
七年级
设计人
南杨娟
审查人
审批人
序号
16
学****br/>目标
思想、情感和价值:体验国家对未成年人的特殊关爱,感受家庭保护对未成年人健康成长的重要性。
知识:知道未成年人需要特殊保护的原因,了解家庭保护的内容。
能力:提高依法维护自己在家庭生活中合法权益的能力。
一、自学(自学→质疑→解疑)
1、阅读 p48指点迷津
明确对未成年人的保护包括四种保护
明确这些保护的目的和作用
2、阅读 p50指点迷津
明确什么是家庭保护
明确家庭保护的主要内容
3、分组讨论及交流:法律对未成年人给予特殊保护的原因。(然后,阅读《资源与学案》的攻克目标A。
4、收集案例,分组交流怎样依法维护自身合法权益。
二、量学/助学(展示→反馈→导学;自测→互查→互教)
1、法律对未成年人给予特殊保护的原因。
2、了解专门保护未成年人的法律名称。
3、了解家庭保护的基本内容。
4、懂得依法维护自身合法权益。
助学
《婚姻法》、《未成年人保护法》有规定,生父母对其未婚生子女,继父母对受其抚养的继子女,养父母对其养子女,都必须依法履行抚养、教育、保护的义务,不得歧视、虐待或者遗弃。
三、用学/测学(用学:自测→反馈→点拨;测学:巩固→运用→拓展)
备注
1、填空。
①我国法律保护公民的合法权利,还特别注意保护的合法权利。
②我国法律规定,年龄未满周岁的