巾帼英雄.ppt

文档介绍：谈一谈
我最敬佩的
英雄
木兰诗
读一读
1、自读课文,了解大意
要求:借助书下注释和工具书,基本读懂课文的内容,并把疑难处勾出来.
2、比赛读,读出诗的感情意蕴。
3、齐读课文,初步感知诗歌的语言美,节奏美.
整体感知
划线的字词是什么意思呢?
问女何所思
愿为市鞍马
但闻黄河……
出郭相扶将
当户理红妆
著我旧时裳
双兔傍地走,
安能辨我是雌雄
何:什么所思:所想的
市:买
但:只
郭:城外相:互相
当户:对着门
著:穿裳:裙子
傍:靠近,贴近
安:怎么,哪里
议一议
重点句剖析:
万里赴戎机,
关山度若飞:
朔气传金柝,
寒光照铁衣:
不远万里,奔赴战场,过关越山,飞速而行。
北方寒气传送着打更的声音,白色的月光与雪光交织着,映照着明晃晃的铠甲。
对偶句(把字数相等、结构相同或相似、内容相关的短语或句子成对排比的修辞方法就叫对偶。)
重点句剖析:
将军百战死,
壮士十年归。
当窗理云鬓,
对镜帖花黄。
“将军壮士百战死,
将军壮士十年归”
“当窗对镜理云鬓,
当窗对镜帖花黄。”
互文见义(指上下文中相关词语互有省略,而意义思想上则互相补充。)
找出你最喜欢的段落,请告诉大家你的理由。
说一说
唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
—勤劳孝顺
阿爷无大儿,
木兰无长兄。
愿为市鞍马,
从此替爷征。
“愿”——
勇敢坚毅
忠孝两全