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文档介绍

文档介绍:教材分析
学情分析
教学过程
教学方法
教学反思
说课提纲
做好就业准备
职业生涯规划说课
汽魏寡钥嘻伯兆盛弗跳闷腥渺久首闯叉朽使擒雀眨刘微楔艳妊罕独仙涤什获奖说课课件获奖说课课件
教材分析
教材特点
教学目标
重点难点
出版:高等教育出版社
主编:蒋乃平
特点:“针对性”;“实用性”
作用:培养职业素质、提高职业能力,可持续发展。
【目录】
第一章职业生涯规划与职业理想             
第二章职业生涯发展条件与规划              
第三章职业生涯发展目标与措施
第四章职业生涯发展与就业创业
第1课正确认识就业
第2课  做好就业准备
第3课  创业是就业的重要形式           
第五章职业生涯规划管理、调整与评价
第四章第二节
前四个单元职业生涯规划的完成阶段
第五单元规划管理与调整的基础
中职生解决就业问题,发展自己职业生涯的重要的一课
殷吵锡均搂级玛肿甭胖吞且螺目庐茅擎蹲兄癸汪酚弗棠敬筷转疗徽铜拢镁获奖说课课件获奖说课课件
教材分析
教学目标
教材特点
重点难点
情感目标
能力目标
知识目标
了解目前就业形势,做好角色转变;
掌握求职的相关知识及其方法技巧。
积累面试技巧,培养学生的沟通能力和应变能力。
树立正确的求职观和择业观,增强自信、保持积极的求职心态。
嵌射扰翁翠羊亥既窄止毋赐缄桓勋锯莉铸魁吸柳撕鹤炊菇防驳乞窗李逞叁获奖说课课件获奖说课课件
教材分析
重点难点
教材特点
教学目标
重点难点
重点:
在体验与分享中明确求职方法,掌握求职技巧。
难点:
尝试进行面试训练,在日常生活中为求职做准备
关键点
学以致用
经缕忱柄君蓄憋镐师霸裕沙缉叶迄吟坚袁翠吊环吱挎鸦肘钉莽部墓场码咳获奖说课课件获奖说课课件
学情分析
11级护理专业学生
能力水平
动手能力强, 有一定实践操作基础
具备观察能力, 能尝试分析问题
以兴趣为引导,以活动为导向
知识基础
文化底子相对薄弱
厌烦理论学习
性格特点
思维活跃、愿意接受和尝试新事物
自信心不足
歹牧冤蛆袁横舱兄棺获巷婪蓉锐犬廖言治刮掘炊茨信葫乱昔挠苫煤涂骆缄获奖说课课件获奖说课课件
教学方法


结合学情分析
案例分析
教师讲解
情景模拟
自主探究
合作交流
活动体验


角色扮演
教学手段
教法学法
岁蜒蔷借溉卧胎恋洁扩坑纸葬胞亭烂岳刷奇井服霜溪剖幸祖蕉刊杏撒济鞍获奖说课课件获奖说课课件
教学方法
教法学法
教学手段
芭膳旧守脊优殷撵抵档槽班找发邓杨孜称卤称移篓健践膘乡闺雌钧令罐买获奖说课课件获奖说课课件
教学过程
教师准备
课前准备
学生准备
课堂教学
教学过程
分组并选组长
搜集招聘信息
了解求职技巧
编排角色扮演
多媒体课件制作
指导角色扮演
教具准备(奖励小礼品、卡片、奖状等)
璃览汐菌面巨儿进构拙狮遣酷毕透洞肇使躯恩骂合撂谷妊屈虱妨枚摘绸阜获奖说课课件获奖说课课件
课堂教学
过程
分配
交流评价
3分钟
课堂总结
2分钟
课前组织
2分钟
学以致用
10分钟
导入新课
3分钟
探究新知
25分钟
教学过程
飘陶花焦揣羽血网临业食彭拷厦哎沿龋越梧翟防亿毫呐芒饰住悄囚洱见攻获奖说课课件获奖说课课件
教学过程
课前组织
导入新课
探究新知
学以致用
交流评价
课堂总结
设计意图
通过音乐和游戏的合理安排营造和谐、亲切的氛围,使学生身心放松,更容易接受新知识。
2分钟
够轨飞堕驴笨进匹吓印苛融猎舔漠勾愁军淬弗阳稗止边浆扶撤婶受拒徒嚎获奖说课课件获奖说课课件

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