文档介绍:建立“多层次、立体化、个性化”的大学英语教学模式
中山大学南方学院大学英语教学部
陈剑波
10/7/2018
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教学模式和方案
我校大学英语教学的基本原则和目标
1)基本原则:
“厚基础、强能力、以就业为导向”
个性化教学
坚持大学英语教学改革
2)两个目标:
四六级成绩
英语实际听说能力
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教学模式和方案
按《大学英语课程教学要求(试行)》制定了适合我
校的多层次、立体化、个性化的《大学英语教学大纲》
特色:
1)大学英语教学模式和课程设置
( 3个层次、3个模块)
2)立体化、个性化网络教学环境
3)多维度的教学质量监控和评估体系
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教学模式和方案
2-A. 大学英语教学模式---多层次
更高要求层次
较高要求层次
一般要求层次
60%
30%
10%
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教学模式和方案
2-A. 大学英语教学模式(3个模块)
课堂教学
(4课时/周)
教师小班面授
(读写译+视听说)
自主学****br/>(2课时/周)
基于网络的
自主学****br/>(电子阅览室)
第二课堂活动
中国教师
外籍教师
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教学模式和方案
课时及学分分布
课时分布为:6-4-4-6,即四个学期课堂内教学分别为6、4、4、6学时/周。
大学英语共16个学分,每个学期4个学分。
期末总评成绩不及格者,须重修该课程,期末参加重修考试。
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教学模式和方案
充分利用校园网络、教学软件及多媒体技术,构建“立体
化、个性化”的大学英语学****模式。
新建教学实验中心1栋,新建大学英语专用计算机自主学****中心三间,共200座/台, 为所有学生提供2小时/周免费机上自主学****时间。
新建多媒体教室数十间,实现了每班40人左右的大学英语综合课程的多媒体教学。
2-、个性化网络教学环境
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教学模式和方案
③建设教学楼、学生宿舍校园网络环境,建立网络教学平台,实现了异地教学同步化和学生自主学****环境个性化,学生在宿舍里通过校园网络进行自主学****br/>
建立了大学英语教学网站:/
包括:
教学/学****系统,教学/学****资源库,教学/学****管理系统三个板块,访问量已达13000人/次,马上要引入《新体验大学英语口语训练系统》
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教学模式和方案
自主学****中心
大学英语教学网站
English On Line 学****资源库
新理念教学
与监控系统
学生其他方式学****br/>个性化
2-B. 立体化、个性化网络教学环境
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教学模式和方案
现代教育技术和
传统的课堂教学相结合
课内任务和
课外活动相结合
电子学****资源和
纸质书本教材相结合
基础知识学****和
实际能力培养相结合
自主学****和教师面授
辅导相结合
立体化
2-B. 立体化、个性化网络教学环境
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教学模式和方案