人教版思想品德八年级下册.ppt

文档介绍：人教版思想品德八年级下册教材介绍
人民教育出版社政治室佘书芬
一、教材的整体框架结构
八年级下册教材的具体结构分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:
“国家的主人广泛的权利”“我们应尽的义务”“生命健康权与我同在”“维护我们的人格尊严”“隐私受保护”“终身受益的权利”“拥有财产的权利”“消费者的权益”“我们崇尚公平”“我们维护正义”。
二、教材主要内容介绍和分析
本册教材由“权利义务伴我行”“我们的人身权利”“我们的文化、经济权利”“我们崇尚公平和正义”四个单元组成。
(一)第一单元:权利义务伴我行
本单元依据课程标准中的以下规定设立:
“我与他人的关系”之(三):“权利和义务”。该部分的课程目标是“了解宪法与法律对公民权利和义务的规定,能够正确行使权利,履行义务”。具体对应的内容标准是“理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
“探究权利义务展示学****成果”主题探究活动设计目的在于通过学生的搜集、整理活动,使学生了解有关权利和义务的知识。
:《国家的主人广泛的权利》
本课包含“人民当家作主的国家”“我们享有广泛的权利”两框,分别介绍了为什么人民是国家的主人,公民权利的广泛性以及怎样正确行使权利等内容。
(1)第一框:“人民当家作主的国家”。由“人民是国家的主人”“法律确认,保障权利”两目组成,分别介绍了我们国家的性质、人民的地位,法律确认保障我们的权利等内容。
第一目:“人民是国家的主人”。
主要讲述我们的国家性质,人民的地位。
第二目:“法律确认,保障权利”。
主要介绍有关权利和权利保障体制的基本知识。