文档介绍：学校期末复****计划
俗话说“编筐编篓,全在收口”。期末考试临近,各学科的教学都已接近尾声,开始了紧张、有序的复****工作。复****是“温故而知新”的过程,在整个学****活动中是十分重要的一个环节。如果复****工作做得好的话,学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩,反之则不能。本着为了学生全面发展,努力提高学生素质的原则,针对我校实际情况,特制订以下期末复****计划。
1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查,找出薄弱环节,查漏补缺,制定出符合本学科本班学生实际的复****计划。
2、复****过程中要讲究复****方法,要求教师避免重复繁琐的抄写,切实减轻学生负担;
3、要求教师认真学****学科教学目标,计算一下一共有几节复****课,要落实每节复****课的具体内容,体现在各自的复****计划中;
4、要认真备好每一堂复****课,站在“科学”与“高效”的基点上,上好每一节复****课;
5、可以查阅往年该学科的一些考卷,探究考查形式。
1、着眼于全面提高学生的素质,巩固所学知识,把知识条理化、系统化;
2、形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系;
3、教方法、抓规律,引导学生站在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动。
4、通过复****检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三,融会贯通。
采取先单元复****阶段检测,最后进行综合复****br/> 复****方法:
1、先制定切实可行的复****计划,保证复****工作做到有目标,有计划。在复****前,每位教师应对复****内容及复****安排做到心中有数,目标明确。根据学生实际情况,针对他们在学****上的薄弱环节制定切实可行的复****计划,合理安排复****时间,然后依照计划精心设计好每一节复****课进行有效的复****要避免复****的盲目性,不能想到什么就讲什么,造成知识点的疏漏。教师还可以建议学生也制定切实可行的复****计划。
2、抓住要点,系统地归类复****采取集中复****和自主复****相结合的方法,分步训练,整体推进。做到有条理性和针对性。
过教材:以教材为本,侧重于教材的复****与梳理,全册快速地过一遍,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础知识的过关。
串知识:在复****中,要防止简单的重复,避免面面俱到,应当遵循精讲多练的原则,让学生通过听讲,进一步加强理性认识,并能在大脑中将零碎的知识进行整理,形成框架,然后再通过练****在实践中掌握。
练技能:侧重对做题技巧的讲解和训练。一些学生易出错的题目,指导学生掌握一些做题的要领。数学学科重在指导计算技能,语文学科重在练****字词