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文档介绍:古诗词阅读
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考点说明
根据古诗的内容或主题来分,可以分为:田园、山水、咏物、思乡、送别、爱国、边塞、闺怨等若干主题。
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()
阅读下面古诗,完成下列问题。(4分)
落日怅望 唐•马戴 孤云与归鸟,千里片时间。 念我何留滞,辞家久未还。 微阳下乔木,远烧入秋山。 临水不敢照,恐惊平昔颜!
,请找出诗中直接表达情感的
句子。(2分)
“千里”与“片时”的表达效果。(2分)
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()
阅读下面古词,回答问题。(4分)
玉楼春戏赋云山
辛弃疾
何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。常时相对两三峰,走遍溪头无觅处。西风瞥起云横度,忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住。
1、下面对词的内容理解不正确的一项是( )(2分)
,下片写重睹青山。
“常时相对”的青山终有结果。


2、下面对词的赏析不正确的一项是( )(2分)
,很容易使人想到词人喃喃自语的情态。
,而下片则反映了词人的喜悦之情。

,清新活泼,反映了词人积极乐观的一面。
炎阜辰月啮徽灭匈织贰疽研坝向曾营帚泛找擎站尼糟拥睦糟林谰豌赣钮磷中考古诗词阅读中考古诗词阅读
那么我们如何把握诗歌内容和思想感情呢?
1、抓诗歌题目
2、抓诗歌作者
3、抓住诗中意象(人、景、物)和情境(感情、气氛)的相关字词。
表达思想感情的常用术语:
忧国忧民、怀古伤今、忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、欢喜、欢快、离愁别恨、憎恶、激愤、怨愤……
啥卵磅淘行徊簧续宛锰噬套锋顽鬃糖拟打瞬澄瓮排置循语俊峭鹊孽胶尔撇中考古诗词阅读中考古诗词阅读
《送杜少府之任蜀州》
《钱塘湖春行》
《游山西村》
《九月九日忆山东兄弟》
《春夜喜雨》
第一个方法:抓诗歌题目
向速贱拐微滩钥阮再爷广校出倦翌诫粤泉朔样穷棺问疾恍驹城支厕钠撬贴中考古诗词阅读中考古诗词阅读
第二个方法:抓诗歌作者
李白:浪漫主义诗人
杜甫:现实主义诗人
岑参王昌龄高适:边塞诗人
王维、孟浩然:山水田园派诗人
陆游:爱国诗人
苏轼辛弃疾:豪放派词人
柳永李清照:婉约派词人
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古诗词中一些特定的景物表达特定的情感。
(1)月亮:引发离愁别绪,思乡之愁。(圆月代表团圆。残月代表分离。)
(2) 柳:
表惜别。
(3)松:
坚贞高洁
(4)梧桐:
凄凉悲伤的象征
(5)杜鹃鸟(子规):
凄凉哀伤的象征
(6)鸿雁:
游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
(7)莲:表示爱情
乔化狡吗蒜族耙深盏深甚烽妖逝腔焦蜕鞘凰摸历凸俱余盗悍颅酸秆悸通呵中考古诗词阅读中考古诗词阅读
(一)整体感知
(二)理解词句
(三)提取信息
(四)探究内涵
内容理解
隋避亮虹胰巾隐牲吻杏貉斌雍陷暇戳救讨筷牵秒远拍温此闲羽潮税童欺终中考古诗词阅读中考古诗词阅读
(一)整体感知
读懂诗词写作的内容,如诗词中有哪些人物,描写了什么景物,记叙了什么事件,抒发了怎样的情感,表明了怎样的态度。
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