文档介绍：社会实践调查
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郑州大学学生逃
课问题调查
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课题的由来
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记得在进入大学前,在与学姐学长的交流时,他们会经常提到一句顺口溜:“大一是“实****生”,观察积累,瞅准机会,偶尔逃之;大二是“熟练工”分轻重缓急,酌情逃之。大三大四是“老油条”,逃课没商量。逃课成了“必修课”,必修课成了“选修课”,选修课相当于“没课”。当时的我们只是莞尔一笑,觉得那与我们没关,进入大学后,才发现,它时刻环绕在我们的周围。这不禁引起了我们的思考,是什么原因使得逃课现象在大学校园中如此盛行。因此,我们决定对此进行一番调查。
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小组成员:
李华
李媛
罗维
孙晓雪
王珊珊
杨彩
赵思宁
张乐乐
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人员分工
课题确定:全体成员
调查问卷的制作:李华、罗维
发放调查问卷:李华、罗维、李媛、杨彩、
王珊珊、赵思宁、张乐乐、
采访:全体成员
数据统计:孙晓雪
Word文档制作:王珊珊
PPT制作:赵思宁、李华
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调查问卷
注:以后出现的ABCDEF的含义:
A—不逃或基本不逃 B—一周1-2次
C—一周3-4次 D—一周5-6次
E—更多 F—基本上不上课
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调查范围:
郑州大学大学14个学院,每个学院50份,共计700份调查问卷。
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调查对象:
郑州大学大学的全日制本科生、研究生、自考生。
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一、逃课状况
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