文档介绍：“五城同创”主题班会
——增强法制意识,创建稳定和谐平安校园
班会目的:
1、明确五城同创的名义;
2、提高学生的法制意识,能简单辨别生活中的哪些行为属于违法行为;
3、能区分违法和犯罪的性质。
班会重点:
增强学生的法制意识,避免在生活中出现违法行为
班会过程:
一、介绍“五城同创”
1、“五城同创”的由来
2017年2月24日,全市“五城同创”启动大会召开,这既是一个动员会,也是一个誓师会。为了动员全市各级各部门和广大干部群众积极行动起来,坚决打好打赢“五城同创”这场硬仗,“毕节发布”即日起开设“聚焦五城同创共建美丽毕节”专栏。群众对“五城同创”工作的积极评价和热烈反响等。广泛动员全市上下积极参与到创建工作中,形成“人人参与创建、处处营造和谐”的良好氛围。敬请广大读者关注
2、讲解“五城同创”的含义。
“五城同创”即:争创全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市、国家园林城市和全国
“双拥”(是指"拥政爱民,拥军优属"。)模范城(县)
二、学习有关法律知识
法律常识知多少
1、我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?
2、我们国家的法制宣传日是几月几日?
3、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦,为什么?
4、尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族的传统美德。而我们的宪法,刑法也明确规定了这一点。
生交流讨论后师明确
三、案例分析大家谈想法
(一)、小学生不要做违法和犯罪的事
1、请生读案例,其他学生思考小科、小林的行为属于什么?
2、师明确:小科的行为:违法,但还没构成犯罪。小林的行为:犯罪,属伤害罪。
3、思考:违法和犯罪有什么区别?
(二)、考试作弊害自己事例分析
读案例进行案例分析
(三)、拾到别人的东西要归还
读案例并进行案例分析
(四)、公共场合要讲公共秩序
四、一失足成千古恨
读《死囚犯写给弟弟的一封信》,并谈谈自己的感受
五、对学生提出殷切的希望
1、勤奋学