文档介绍：许昌高中体育艺术中心三年规划
(2016年一2019年)
体育艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,切实加强体育艺术教育,是全面推进素质教育、促进学生全面发展、培养高素质人才的一项重要举措。为贯彻许昌高中“主业发展、两翼齐飞”特色发展战略,加强体育艺术教育效果,提升许昌高中体育艺术教育品味与档次,繁荣校园体育艺术文化,许昌高中决定成立学校体育艺术中心,着力打造许昌高中具有特色发展的体育艺术教育,立足学校现状,结合我校实际,现制定《许昌高中体育艺术教育发展三年规划》。
一、指导思想
以全面推进素质教育,提高学生的体育艺术素养,培养学生的审美能力和创新精神为目标,以加强教师队伍建设、深化课程教学改革、普及和提高体育艺术教育水平、强化办学特色建设为重点,把许昌高中“主业发展、两翼齐飞”特色发展战略落到实处。
二、发展目标
至2019年,建立符合素质教育要求、满足学生发展需求、与初中及大学相衔接、具有本校特色的高中体育艺术教育体系,努力创建“河南省综合创新高中示范学校”。
建设一支能满足学校体育艺术教学、体育艺术活动和特长生培养需要,又具有较高实施素质教育能力和水平的体育艺术教师队伍。推进体育艺术课程结构改革,深化课堂教学改革,加强体育艺术教育科学研究,切实提高体育艺术教育的质量。培养学生的个性特长,加强特长生训练,不断扩大、基本形成体育艺术类优秀学生群体;积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外体育艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。加大经费投入,使学校器材和设施达到教育现代化规定的要求,满足体育艺术教学的需要。
三、主要任务
(一)课程与教学
1、逐步完善体育艺术教育课程的相关制度
严格执行国家新课程标准,逐步完善我校体育艺术教育课程相关制度。认真制定科学合理的教学计划,完善体育艺术教育教研活动制度,加强对体育艺术教研组备课的定期检查,建立有效的课堂教学评价机制。根据体育艺术类课程标准和我校实际情况,构建我校符合素质教育要求的体育艺术类教育课程相关制度。
2、进一步加大体育艺术新课程改革力度
认真实施国家体育艺术课程标准,建立具有本校特色的体育艺术教育课程体系。按规定开齐开足各年级体育艺术教育课,根据实情,充分开发具有地方特色、校本特色的
体育艺术教育资源。新课程改革应体现普及性、特***和示范性的特点,使学生在达到体育艺术课程基本要求的前提下,实现对体育艺术课程各个学****领域的自主选择。
3、积极探索、勇于改革教学内容和教学方法
根据体育艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学,使学生形成积极主动的学****态度,培养学生对体育艺术课的学****兴趣,倡导探索性学****让学生学会学****为终身学****储备必要的基础知识和基本技能。重视现代教育技术和手段的应用,逐步实现教学形式的现代化、多样化,提高体育艺术教学的质量。
4、加强体育艺术类校本课程的建设,不断提高教学质量
在学校现有音乐、美术必修课教学的基础上,进一步增加体育艺术教育形式,逐步形成必修课与选修课相联系,特长生培养和兴趣小组活动相结合,课堂教学与课外辅导相交叉的体育艺术教育体系。体育艺术类校本课程的开设和教学内容的选择,既要紧跟时代的步伐,又要结合本校的实际,要充分利用和开发本地的文化体育艺术教育资源,拓展体育艺术教育的空间,满足学