文档介绍：教师晋升高级职称工作总结
篇一:中学教师评中学高级职称-工作总结
个人业务工作总结
我叫李彬,男,汉族, 1975年5月出生,1997年6月毕业于河南科技学院电器技术专业,1997年7月参加工作,在新郑市第四职业高中任教,从事与物理教学工作和班主任工作;XX年8月,到新郑市第二中学分校任教,继续从事与物理教学工作和班主任工作,并于XX年担任物理备课组长至今。
任职以来,我在自己的岗位上,积极进取,无私奉献,积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革,不断培养和扶持年轻教师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学****先进的教育教学经验,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来,,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,:
一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学****提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.
二、教学工作方面:(1)在日常工作中,,根据教材内容及学生的实际,设计课
的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学****能力和学生在课堂上学****积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,,认为语文不好学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,,让他们意识到学****并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学****转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学****的方法,. (3)我虚心请教老教师,,多听老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作
业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别学生的辅导,,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.
三、学生管理方面: XX年9月以前,,,对大部分同学来说,学****都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学****的信心和勇气,,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,,我从生活上和学****上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友. 我担任班主任的三垭小学XX级,在XX年至XX年连续三年获“九龙县优秀班集体”称号。
四、教改科研工作方面
任现职以来,我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿,努力探索。
1、教学理念和教学技术方面
作为骨干教师,我及时更新自己的教育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如:怎样培养民族地区小学生语文学****兴趣?课堂
上如何做到关注全体学生?怎样建立大语言教学观?如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等。对于许多具有时代特