文档介绍：广西教育学院
专科毕业论文(设计)
论文题目:浅谈社会热点对学生作文的影响
系别: 中文系
专业: 汉语
班级: 2008级普通专科2班
学号: 080111F02048
学生姓名:
指导教师: 职称副高
毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目
浅谈社会热点对学生作文的影响
指导教师姓名
工作单位
广西教育学院中文系
一、主要内容:
社会热点对学生作文的影响越来越大,本文关注社会热点类题材在中小学生作文命题中出现的现象,力求从正反两个方面阐述社会热点话题对中小学生作文的影响,并探讨作为教育工作者在写作教学中,正确处理社会热点中出现的问题,减少其对学生的负面影响。
二、基本要求(基本技术要求与数据)
,观点鲜明,正确新颖。
,条理清晰,层次分明,逻辑严谨。
,数据、资料真实可靠,论证充分。
,没有错别字以及语法、标点错误。
,正文主体6000字以上。
三、论文(设计)工作起始日期:
自2010年12月1日起,至2011年6月5日止
四、进度与应完成的工作:
1. 2010年12月上旬提交《开题报告》,确定选题。
2. 2010年12月中旬至2011年3月上旬,在导师指导下着手收集资料,展开调查研究,拟定提纲,开始撰写论文。
。
4. 2011年3月至5月修改完善论文。
5. 2011年6月5日前提交论文定稿。
五、主要参考文献、资料
①黄显华,2009,“安庆师范学院学报(社会科学版)”[J],《网络语言与中学生作文的规范化》2009(6)
②刘芹,2010,“初中生”[J],《社会热点类作文素材积累》,2010年第02期
③曾容容,2005,“现代语文”[J],《话题作文的素材积累》
④万安,2010,“作文成功之道”[J],《2009年社会热点类素材扫描》高中版
目录
题目.......... .............................................
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内容提要.............. .............. .............. ........
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关键词.......................................................
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前言.........................................................
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一、社会热点对学生作文的正面影响................ ....... .....
2
(一)社会热点促进学生作文题目的新颖性.........................
2
(二)社会热点促进学生作文构思的创新性.........................
2
(三)社会热点促进学生写作手法的独特性. .......................
3
二、社会热点对学生作文的负面影响及归因分析.................. .
4
(一)学生受到网络语言、地方语言等影响,导致词汇使用不规范......
4
(二)学生思维辨别能力不强,缺乏对是非的准确判断,容易随波逐流
5
(三)正确引导,消除社会热点对学生作文的负面影响
............
6
三、结论.................................................. ..
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参考文献................................................... .
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浅谈社会热点对学生作文的影响
摘要: 社会热点对学生作文的影响越来越大,本文关注社会热点类题材在中小学生作文命题中出现的现象,力求从正反两个方面阐述社会热点话题对中小学生作文的影响,并探讨作为教育工作者在写作教学中,正确处理社会热点中出现的问题,减少其对学生的负面影响。
关键词:社会热点作文网络语言
前言
所谓社会热点即指某一时期内,发生在社会中的,引起了各界广泛议论、关注而成为“热点”的事件或问题。它有一定的时效性,更有一种吸引各方眼球的“焦点”效应。而社会热点之所以成为人们关注的对象,是因为它与人们利益攸关、与现实贴近,直接或间接的影响到我们的实际生活。
近年来,将社会热点作为考试命题的题材越来越多的见诸于各类考试之中,从全国普通高等学校招生全国统一考试(高考)、研究生入学考试等学历考试,到国家公务员考试、国家司法考试等职业资格考试中,几乎是无处不见社会热点类的考题。如2008年全