1 / 24
文档名称:

初中历史课说课稿.docx

格式:docx   大小:29KB   页数:24页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中历史课说课稿.docx

上传人:bai1968104 2018/10/5 文件大小:29 KB

下载得到文件列表

初中历史课说课稿.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:初中历史课说课稿
篇一:初中历史万能说课稿
初中历史万能说课稿
尊敬的各位专家,早上好!
今天我说课的题目是《____》教学设计及分析
一、分析本课教材(教材结构、内容、地位)
《____》是人教版高中新教材第___ 册第___ 章第___课。本节内容是____ 。在此之前,学生已学习了_____ ,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。这节课,在___中,占据_____ 的地位。
二、教学目标
根据上述教材结构与内容分析,依据________课程标准,考虑到学生已有的认知结构、心理特征,制定如下教学目标:
1、知识目标:____________________
2 、能力目标:___________________
3 、情感、态度、价值观目标:______________
三、教学重点、难点
本着课程标准,在吃透教材、了解学生________________特点的基础上,我确立了如下的教学重点、难点:
重点:___________。
难点:___________ 。
四、教法学法
在教学中,不仅要使学生“知其然”而且要使学生“知其所以然”,___________是一门培养人的思维,发展人的思维的重要学科,依据本课教材的特点,我在
___________________的原则下,展现获取知识和方法的思维过程。为了讲清重点、难点,使学生能达到本节设定的教学目标,应着重采用的教学方法
__________________________________________________

我们常说:“现代的文盲不是不识字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而在_____________中,要特别重视_____________学法的指导。
五、教具准备
___________________________________
六、教学过程:
1、由_____________ 引入:
在实际情况下进行学习,可以使学生利用已有知识与经验,同化和索引出当前学习的新知识,这样获取的知识,不但易于保持,而且易于迁移到陌生的问题情境中。
,采用--方法,突出--重难点。
。__________________,由易到难,由浅到深,达到--目的。
4、总结。______________________
知识性内容的小结,可把课堂教学传授的知识尽快化为学生的素质;并且逐渐培养学生的良好的个性品质目标。
七、5、板书。____________
6、布置作业。______________________
我的说课结束,敬请各位专家多提宝贵意见。谢谢!
初中历史说课稿格式
学生分析 1、初二年段是课改的年段,学生的知识面较广,个性普遍突出。因此,在课堂上,应当顺应学生的特点,激发学生的积极性,让学生主动学习。对学生的积极思维给予充分肯定,巧妙引导,从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望,增强学生学习的自信心。
2、刚进入初二的学生对自主学习还不大习惯,缺乏相应的主动性;另外从学生的心理角度出发,他们对新鲜的、有趣的事物有强烈的好奇心。因此本课要提供大量的学生感兴趣的材料,从而激发学生的积极性,并养成自主学习的习惯。
二、教材分析
1、教材地位
甲午战争是中华民族历史上一次深重的民族灾难,它给中国人民带来了前所未有的耻辱,大大加深了中国社会的半殖民地化。它上承两次鸦片战争,但损失之惨重超过了鸦片战争以来历次外祸之总和;下启帝国主义瓜分中国的狂潮,在这以后中国更为全方位地被迫开放,并且相继受到大规模的军事侵略,是民族危机最严重的时期。清王朝腐朽不堪、积贫积弱现象彻底暴露,亡国之祸迫在眉睫。也正是这场战争,促成了自鸦片战争以来前所未有的民族觉醒,危机也是转机。因此本课在教材中的地位举足轻重,让初中生深入认识甲午战争这一重大历史事件并从中吸取教训是非常必要的。
2、教材重难点
重点:
黄海海战中邓世昌的主要事迹及《马关条约》的主要内容和影响。
难点:
为什么说《马关条约》的签订使中国民族危机空前加深。
三、教学目标
根据课程标准和教材内容及永和中学的校情和学情,围绕知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个教学纬度,本课的目标如下:
1、基础知识:甲午中日战争的起因和经过;邓世昌与黄海海战;《马关条约》的主要内容及影响;帝国主义侵略的加剧和瓜分狂潮。
2、能力培养:
(1) 引导学生分析甲午战争清军战败的原因,培养学生分析问题的能力。
(2) 培养学生运用资料分析历史问题、评价历史人物的能

最近更新

空气源热泵热水器制冷剂充注量的试验研究 3页

税收筹划及其在企业投资中的应用 3页

移动核心网络设备均衡技术研究 3页

积极探索 推进县级行政事业资产管理改革 3页

福州税务界对推动横向经济联合的实践和探讨 3页

磺酸型水性聚氨酯的合成与性能研究 3页

碳化硅MOSFET桥臂电路串扰抑制方法 4页

硅橡胶在高压电缆附件中的应用 3页

矿山设备管理存在的潜在问题及对策探讨 3页

石油物探解译在判定断裂地震活动性研究的探讨.. 3页

船舶管理(驾驶)系离泊作业安全要求 12页

膀胱癌病例报告 20页

脂质和生物膜 35页

2025年龟兔赛跑作文400字 5页

2025年龙年网络科技四个字公司吉祥 5页

2025年龙年电子公司大展宏图好名00个 11页

2025年龙年出生的女孩好名字 5页

2025年黄姓男孩怎么取名 5页

2025年鲁山山行梅尧臣 4页

2025年高考语文备考经验与方法 5页

2025年高考考生常见6大心理问题 4页

2025年属龙人出生日的命运解析 6页

2025年属鼠缺火赵姓女孩惊艳名字 7页

2025年高考政治提分的复习方法都有哪些 5页

2025年高考怎么合理安排饮食 4页

2025年属鸡2025到2025运势走向 5页

2025年属马的男孩起名字带什么字 3页

2025年高考复习需要注意什么事情 5页

2025年吕梁职业技术学院单招职业适应性测试题.. 74页

高清地图中国31省市区最全河流水系分布地图建.. 25页