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中小学体育教师如何做体育科研论文.ppt

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中小学体育教师如何做体育科研论文.ppt

上传人:薄荷牛奶 2018/10/6 文件大小:3.28 MB

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文档介绍

文档介绍:体育科学研究的选题
1
体育科学研究的方法
2
体育论文的体例要求
3
讲课思路
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体育科学研究的选题
体育科学研究的方法
体育论文的体例要求
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1 体育科学研究的选题
体育科学研究选题的类型
基础研究
基础研究是指揭示事物的本质及其发展规律为主要目的而开展得研究。
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应用研究
应用研究指以提出解决某些社会实践问题的具体对策为主要目的而开展得研究。
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体育科学研究选题的原则

中国乒乓球女队教练员组组长李晓东在谈到他对运动员过程的理解时说:“打球不如爱球,爱球不如迷球”。如果一个人迷恋着自己在从事的工作,他将会动员所有可能的资源,不知疲倦去挖掘,去探索、去攀登。因此,在选择课题时,研究者需要明确或者追随的是自己的兴趣。按照自己的兴趣进行科学研究,是科学工作者体验满足和感受幸福的源泉。
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第一、检验理论。检验理论的研究采用的通常做法是:根据理论做出具体预测,然后收集数据,再观察所收集的数据是否能够支持根据理论做出的这一预测。如目前有的学者提出的多维焦虑理论认为,自信心与运动成绩具有正相关系。根据这一理论,我们可以做出3个相互关联的预测:在比赛之前,运动员自信心越强,比赛成绩则会越好;认知焦虑越高,比赛成绩越差;随着躯体焦急的不自信,运动成绩则会先升后降。
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然后,我们可以在一次网球比赛中收集运动员赛前情绪和比赛成绩两类数据。最后,进行统计分析,观察分析结果是否支持上述预测。

第二、批评理论。科学的发展是充满争论的。如目前,对体育概念的争议,可以说是如火如荼,方兴未艾,这就加深人们对体育本质的理解。
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体育科学研究的重要目的之一是解决社会实践和现实生活引发的问题,为社会发展的当前需要和未来需要服务。
例如,2008年北京奥运会引发了一系列与城市建设有关的现实问题,亟待科学家做出有效地回应,这包括城市规划、交通疏导、污染控制、人文气氛、天气预报、网络信息等问题。还引发了与竞技体育有关的现实问题,如兴奋剂控制、疲劳消除、营养补充、心理调节、项目布局等。
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创造发展选择课题要根据该问题应该具有某些新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己独特的特点。
选题要有创新性,一要选题要有前沿性、应是前人没有解决或者没有完全解决的问题;二是要注重有效性,不能解决前人没有解决或者没有完全解决的问题;三是坚持系统性,任何研究课题的选择始终是在前人现有认识基础上提出的。
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什么理论可算科学理论?什么理论不能算作科学理论?如何判断理论的科学性?
研究课题的选择应该持之有据,选之有理。“据”和“理”指的是客观存在的事实和已经被科学实践反复正证实的客观规律。我们始终记住一条原则:即选题要以现存的科学理论为指导(但不是束缚),并以过去的和当前的研究为基础(但不是束缚),所提出的问题应当是可检验的、可重复的、可证伪的。
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