文档介绍：亲子沟通的意义
有利于孩子语言的发展
有利于人际关系的形成
提供了孩子身心发展所必需的信息资源
有利于维持良好的亲子关系
亲子沟通中存在的问题
对事件的评价视角不同
对孩子的行为容忍度不够
对孩子的期望值很高
教育者的姿态
爱心的奉献——牺牲者的姿态
孩子的需要是什么
尊重和接纳
欣赏和赞美
爱和陪伴
发现和创新
自我的认同
什么是适当的爱
接纳
尊重
欣赏
陪伴
(1)在教育孩子的时候,有时候孩子做了错事,家长很恼火,然后就当着其他人的面教育孩子,孩子和家长对着干,孩子不理解父母为他好的用心,家长也控制不了发火。(2)现在的孩子教育,说理教育不了(3)觉得自己在教育孩子的时候不够耐心,以前总觉得孩子说的不重要,听听着就会忍不住打断他的话
妈妈的问题
独生子女不太好管教,孩子在家庭里面的教育,爷爷辈和父母辈容易起冲突,观念不一样,导致孩子有的时候很逆反,因为要求一个是一样,在不同的家庭范围内做一样的事是不同的结果,孩子就说,怎么在奶奶家可以做的事,在自己家就不可以,但是长辈之间很难调和这个冲突,那么在教育的时候怎么办?
妈妈的问题
妈妈咨询的案例
当一个孩子做错事情了要用什么方法来说,孩子比较容易接受听得进去。
实际事件例如:刚带孩子去吃过东西,转到朋友那里孩子又吵着要吃东西,但是已经不是吃饭的点(也不方便做吃的),搞得很尴尬,说不通,最后是朋友让员工做给孩子吃。
一二年级孩子上课经常说话,学****跟不上,很头痛,后面只能找老师沟通调座位,没有更好的办法了
伟人是怎样塑造出来的
伟人是自我塑造的
成长是一辈子的功课
自我教育是成长的永远动力
成长是一辈子的自我教育!在生命中学****享受自我实现的快乐!
鼓励孩子为自己的成长负责!
良好的家庭氛围
压力是一种氛围,一种传染
父母的期望转化成孩子成长的目标,但不是孩子自己的成长目标,成为孩子成长的压力。