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授课人夏津一中李强指导人于哲.ppt

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授课人夏津一中李强指导人于哲.ppt

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文档介绍

文档介绍:授课人:夏津一中李强指导人:于哲
北美大陆上的新体制
1904年第三届
1932年第十届
1984年第23届
1996年第26届
第9课北美大陆上的新体制
夏津第一中学李强
第九课北美大陆上的新体制
学****目标
1、知识与能力:了解1787年宪法制定的背景、内容,理解北美大陆新体制的内涵。
2、过程与方法:学会通过历史文献导出结论。
3、情感态度与价值观:通过学****去体会适合国情的政体对国家稳定和发展的重要意义;认识国家统一的重要性。
第九课:北美大陆上的新体制
知识点一:新体制建立的背景
知识点二:新体制的建立(1787年宪法、联邦制共和制)
知识点三:新体制的完善
知识点四:新体制的意义
一、新体制建立的背景
⑵必要性:邦联无能——松散的邦联无法满足经济政治发展的需要。
⑴可能性:1776年在独立战争中,发表了
《独立宣言》美利坚合众国诞生了,结成松散
的邦联。
(3)邦联的困惑——集权和共和
(4)制宪会议
邦联:是若干独立国家为军事、外交或贸易等方面的利益组成的联合体。各成员国保有主权。现在世界上最著名的邦联是欧盟。
联邦:是具有统一主权的国家,其成员国加入联邦后不再享有完全主权,但保留一些管理内部事务的权力。美国是世界上第一个联邦制国家。
联邦政府有一系列主权权力,如立法、征税、管理贸易、发行货币等,并有权强制各州实施联邦法律。
知识链接
既要用一个中央集权的政府把13个州紧密地统一起来,又要确保共和制。如何做到呢?
献计献策
邦联的困惑
制宪会议于1787年5月—9月在费城秘密召开,代表共55人,他们大都受过大学教育,深受启蒙思想的影响,核心人物是麦迪逊,他们大都代表资产阶级和种植园奴隶主的利益。由于利益不同,大州小州也存在矛盾,四个月后代表们经过反复讨论,制定了一部新宪法,即1787年宪法。
制宪会议