文档介绍：孔雀东南飞
汉乐府民歌
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乐府
“乐府”是两汉时期的音乐机构。它的任务是采集民歌或 文人的诗制成曲谱并演奏,后来,人们将它搜集、整理 的诗歌叫“乐府诗”,或简称“乐府”。
我国古代有两次乐府民歌繁荣期——汉代和南北朝时期。汉代的乐府民歌代表作《孔雀东南飞》和南北朝时期的乐府民歌代表作《木兰诗》被称为我国古代“乐府双璧”。
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《孔雀东南飞》
《孔雀东南飞》是我国古代第一首长篇叙事诗,是汉乐府的代表作。它与南北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
这首诗原名叫《古诗为焦仲卿妻作》,作者不详。选自南朝文学家徐陵编辑的诗集《玉台新咏》。《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后的又一部诗集。
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请将这首诗叙述的故事分为五个部分,并为每一部分拟一个精练的小标题。
自请谴归(“十三能织素……及时相谴归)
开端
发展
再发展
高潮
尾声
夫妻誓别(“府吏得闻之……二情同依依”)
兰芝抗婚(“入门上家堂……郁郁登郡门”)
双双殉情(“阿母谓阿女……自挂东南枝”)
夫妻合葬(“两家求合葬……戒之慎勿忘”)
小标题
情节
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请从诗中人物的语言中,体会人物的思想性格。
妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相谴归。
受母钱帛多,不堪母驱使。今日还家去,念母劳家里。
君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝,磐石无转移。
处分适兄意,那得自任专。
刘兰芝
坚强、持重;不卑不亢;忠贞爱情;外柔内刚。
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请从诗中人物的语言中,体会人物的思想性格。
今若遣此妇,终老不复娶。
我自不驱卿,逼迫有阿母。
誓天不相负。
誓不相隔卿。
焦仲卿
性情懦弱,忍辱负重,忠于爱情。
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请从诗中人物的语言中,体会人物的思想性格。
小子无所畏,何敢助妇语!
吾已久怀忿,汝岂得自由!
焦母:
蛮横无理独断专行
刘兄:
作计何不量!
不嫁义郎体,其往欲何云?
见利忘义冷酷无情
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如何理解《孔雀东南飞》的悲剧含义
问题
A 它揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女幸福生活的 罪恶。 B 它鞭挞了“三从四德”、“男尊女卑”的封建礼教对女性的严重 摧残。 C 它歌颂了刘兰芝、焦仲卿忠贞不的爱情和对压迫者的反抗 精神。 D 它反映了人们对被迫害者的无限同情和对幸福生活的向往。
C项理解错误
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这首诗的开头和结尾有什么作用
问题
开头:“孔雀东南飞,五里一徘徊”。
采用民歌中常用的起兴手法,用具体的形象来渲染气氛,奠定全诗悲剧基调,同时,在结构上又引起下文故事。
结尾:夫妻合葬化鸟
用浪漫手法,来表达人们对自由幸福生活的追求和向往,对封建制度的抗议。
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偏义复合词
词
语
知
识
陟罚臧否,不宜异同——《出师表》
便可白公姥,及时相遣归。
昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。
我有亲父兄,性情暴如雷。
我有亲父母,逼迫兼弟兄。
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