文档介绍：班主任安全教育培训心得体会
班主任安全教育培训心得体会
有幸在9月26至9月27号参加了市里组织的职业学校班主任安全教育培训,作为走上中专班主任工作两年的我,可以说经验没有多少,成绩也没有多少,但是经过两年的中专班主任的锻炼,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是对于学生的安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话。
儿童、青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年正值人生的春天,对他们开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。生命对于每个个体来说只有一次,在校中小学生的安全问题显得至关重要。作为未成年的他们,认知结构还不健全,思想意识不重视,因此学校的安全教育问题显得尤其重要。
本次培训共两天时间,主要由学生校园安全知识情景剧、专家讲座、分组讨论、大会交流等几个环节构成。
培训伊始,观看了由常熟高新园中等专业学校的学生自己拍摄的校园安全知识情景剧,通过三个场景的校园常见伤害事故的处理及应对,让我们充分意识到安全事故无时不在,无处不在,对学生进行安全教育培训刻不容缓,各学校有必要开设学生安全教育课程,教授学生最简单的安全救护技能,常熟高新园中专学生应对安全事故时沉着冷静的处理方式以及娴熟的救护技能值得每个学校推广与学****br/>下午由华东师范大学心理学博士、上海大学心理辅导中心副教授、心理咨询师、华东师范大学青少年心理健康研究与培训中心特聘讲师许静教授给我们开设了《青春期学生教育》专题讲座。
许教授以“从心出发,为职校生的青春保驾护航”为主题从心理学角度诠释了什么是青春期、以及青春期学生的特征及可能面临的各种安全隐患,其中重点介绍了青春期的突出问题:网络成瘾、早恋与***、校园暴力、吸毒等危害学生安全的事件。
网络成瘾主要从网络游戏成瘾、网络关系成瘾、网络色情成瘾、网络信息成瘾、网络交易成瘾方面阐述,早恋与***主要从青春期学生的生理及心理方面给予了剖析、校园暴力着重介绍了情感纠葛、经济纠纷与人际冲突为主所引发的案例,解析了学生吸毒的几种诱因分别是:好奇——网吧偶遇……刺激——灵感寻求?从众——吸毒庆生!逃避——填补空虚。根据她平时在心理咨询工作中碰到的真实案例给我们做了详尽的介绍。
并且还教我们如何识别心理危机信号的一种方法即“六变三托”法,它是由台湾着名的心理咨询师林昆辉老师发明的,如学生有以下几种行为改变时,,这对我们及时发现学生心理问题并且尽早采取有效措施有很大的帮助。
在讲座的最后许教授对学生选择职校,并且在职校中如何度过有意义的生活做了简明的阐述,职校路,这段风景独特的旅程中学生可能遇到种种问题,有生活上的、学****上的、生理、心理都将发生重大的变化,这时候作为班主任的我们就要特别注意关心学生的情绪。如发现学生有问题时应及早给予帮助,及早解决问题。
要求家庭与学校要密切配合,给学生建立安全依恋,给予尊重与自由,用沟通解决争执,积极倾听、就事论事、情绪控制、鼓励欣赏学生,老师要与叛逆期学生共舞,“师道尊严”为“良师益友”,“独奏者”为“指挥家”,“说教”为“身教”,“命令”为“商量”。让我们老师做好准备,有学生一起度过青春期危机。
9月27