文档介绍：家长会班主任发言稿与家长会的发言稿一年级汇编
家长会班主任发言稿
工作中遇到一些家长反映:他们不知该怎么教育孩子。甚至有许多家长因自己的“学历低、知识少”而自责,以为这是他们不会教育孩子的根源。
不难看出,造成这些家长困惑和自责的原因并非全归咎于他们的“学历”,主要在于对家庭教育认识不全面,不善于抓住家庭日常生活中的教育契机。
目前,仍有不少家长以为家庭教育无非是了解孩子在校学习情况,上课是否认真听讲,家庭作业做得怎样。如此一来,家庭教育成了学校教育延续和重复,难免让孩子觉得单调没趣,思维受到束缚。其实,督促孩子学习知识,这只是家庭教育的一部分。发展智力,健全身心、增长技能,引导孩子学会学习、学会生活、学会做人,培养顽强的毅力和不竭的创造力,才是家庭教育的真谛。所以家庭就是孩子成长的摇篮。
家庭是孩子养成良好的习惯、文明行为的重要阵地,父母则是他们的典范。父母生活习惯健康文明,言谈举止、待人接物落落大方,在家尊老爱幼,在外与邻居、同事、朋友真诚交往,和谐相处,就会如春风、如细雨温润孩子的心灵,使孩子主动形成良好的习惯和行为,这胜于喋喋不休的宣教。
家庭又是孩子身心休整的港湾。尽管孩子天真烂漫,看似无忧无虑。其实,他们的内心也很敏感,无论是在学习上遇到的困难,还是与老师、同学交往中的障碍与矛盾,都会在他们的心里产生阴影,严重时自尊心会受到伤害、自信心受到打击等。因此,作为父母在了解孩子的学习情况时,更要弄清孩子在学校的生活是否愉快。通过一起听音乐、聊天、干家务等机会,让孩子放松心情倾诉烦恼,父母趁机把握其心理发展的方向,帮助他们解除困惑、消除烦恼。在这充盈着亲情的港湾里,孩子的心灵得到休憩和调整,心情明亮起来,就会以饱满的热情迎接明天的到来。
家庭更是孩子体验生活、锻炼才干的基地。不少家长为了让孩子全身心的投入到“学习”上,将家务活全部包干,看似是爱孩子,实则剥夺了孩子体验生活、锻炼才干的机会。古今中外许多教育事例证明:生活是智慧的源泉。家长将家庭的“行政管理”大权适当“下放”,吸引小学生参与家庭的“规划和管理”,不仅能让他们学会打算、学会理财、学会做事、学会处理生活中问题,提高生活自理、自立能力,又能体验到父母的辛苦,进而培养家庭的责任感,逐渐磨练他们面对困难不畏缩、不低头勇往直前的顽强毅力,这不正是教育的至高境界吗?这样的事例举不胜举,愿每位家长都做是生活的有心人,抓住每一个契机,正确、科学的教育好自己的孩子。
家长会的发言稿一年级
各位家长,下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识一年级
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮