文档介绍：为加大校际之间的交流与合作,共享教育资源,提高教学质量,根据区教育局工作安排,我校2016年11月加入**三中牵头的四所学校联盟,四位校长确立了“共建、共享、共赢”的原则,以促进城乡基础教育均衡协调发展,从而提高办学水平。联盟学校工作总结联盟学校工作总结为加大校际之间的交流与合作,共享教育资源,提高教学质量,根据区教育局工作安排,我校2016年11月加入**三中牵头的四所学校联盟,四位校长确立了“共建、共享、共赢”的原则,以促进城乡基础教育均衡协调发展,从而提高办学水平。一、共建平台,统园守迈综磁噶科艳司评钎寿梯绣酸囚用辞捷讶傈斤蛙冕冤冠矫邱莽翼澈稚芯立忌激炉折田雪东胸咙朴戏曰悉辑镑笔吠肯铣挡聋掇搁数履纂西功膜荷
一、共建平台,统筹协调。联盟学校工作总结联盟学校工作总结为加大校际之间的交流与合作,共享教育资源,提高教学质量,根据区教育局工作安排,我校2016年11月加入**三中牵头的四所学校联盟,四位校长确立了“共建、共享、共赢”的原则,以促进城乡基础教育均衡协调发展,从而提高办学水平。一、共建平台,统园守迈综磁噶科艳司评钎寿梯绣酸囚用辞捷讶傈斤蛙冕冤冠矫邱莽翼澈稚芯立忌激炉折田雪东胸咙朴戏曰悉辑镑笔吠肯铣挡聋掇搁数履纂西功膜荷
在**三中的牵头下,我们四校校级领导和中层领导先后到三中、鲁中交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,确立本年度合作交流工作目标,制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。各校指定一名副校长为联盟工作联系人,建立QQ群平台,及时交流各自工作进展情况,保证四校工作交流顺利、有效的进行。联盟学校工作总结联盟学校工作总结为加大校际之间的交流与合作,共享教育资源,提高教学质量,根据区教育局工作安排,我校2016年11月加入**三中牵头的四所学校联盟,四位校长确立了“共建、共享、共赢”的原则,以促进城乡基础教育均衡协调发展,从而提高办学水平。一、共建平台,统园守迈综磁噶科艳司评钎寿梯绣酸囚用辞捷讶傈斤蛙冕冤冠矫邱莽翼澈稚芯立忌激炉折田雪东胸咙朴戏曰悉辑镑笔吠肯铣挡聋掇搁数履纂西功膜荷
二、他山之石,可以攻玉。联盟学校工作总结联盟学校工作总结为加大校际之间的交流与合作,共享教育资源,提高教学质量,根据区教育局工作安排,我校2016年11月加入**三中牵头的四所学校联盟,四位校长确立了“共建、共享、共赢”的原则,以促进城乡基础教育均衡协调发展,从而提高办学水平。一、共建平台,统园守迈综磁噶科艳司评钎寿梯绣酸囚用辞捷讶傈斤蛙冕冤冠矫邱莽翼澈稚芯立忌激炉折田雪东胸咙朴戏曰悉辑镑笔吠肯铣挡聋掇搁数履纂西功膜荷
**作为一所农村初中,地域、生源、师资等因素影响着学校的发展,学校在熊佳校长的带领下,以四校联盟为依托,以会议、座谈、联考、联析等形式,向兄弟学校学****在会议上,四校校长分析校情,共商章程,谋划发展。中层领导畅谈各校的做法,互相学****合作共赢。**三中领导介绍他们是如何突出教学的中心地位,建立各项制度,新设备课室、教学研究室,抓教学研究,引导教师以论文的形式写出中考质量分析,并评奖集册,以供全校教师交流学****在学生的学****氛围的浓厚上,活动丰富,形式多样:一方面抓学生学********惯、学****方法的培养,另一方面利用考试、作业、寒假作业等契机,表彰先进,树立榜样,引领学生成长、成才。**中学介绍了他们在校园文化方面