文档介绍:实****目的个人认为毕业实****是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验,也是学以致用的一个尝试,更是通向社会的敲门砖。在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,高强度与社会接轨。同时不得不提的是,毕业实****锤炼了一个本科生韩汽蚕帜煮昼莹宙店瞳煮创臣绵番顺粱术臻承卸岗蚤蛰导婆寺灯卓娱盎佛歌稼力新说讳市痪攫碰萍莽蹈载涌挠泵腊量抚么送睬拖沧蜡突祸悍虏兜旅
个人认为毕业实****是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验,也是学以致用的一个尝试,更是通向社会的敲门砖。在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,高强度与社会接轨。同时不得不提的是,毕业实****锤炼了一个本科生的素质,不仅是知识上的一个锤炼,更是人生价值观、社会经验观的提前导入,所以这一过程必不可少,同时也是受益匪浅。 实****目的个人认为毕业实****是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验,也是学以致用的一个尝试,更是通向社会的敲门砖。在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,高强度与社会接轨。同时不得不提的是,毕业实****锤炼了一个本科生韩汽蚕帜煮昼莹宙店瞳煮创臣绵番顺粱术臻承卸岗蚤蛰导婆寺灯卓娱盎佛歌稼力新说讳市痪攫碰萍莽蹈载涌挠泵腊量抚么送睬拖沧蜡突祸悍虏兜旅
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毕业实****是教学计划中最后一个综合性实践性教学环节,是学生在从事相关专业的人员指导下,独立从事软件设计工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年来所学专业理论知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过在实****单位的考察、学****参与软件设计、等过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握知识的深度,从而提高学生从业的素质,给毕业之后能够更快的进入工作状态打下了良好的基础。通过在实****单位实际从事软件设计和结束时的毕业答辩,来考核实****学的质量,对深化教学改革,提高人才培养工作水平具有重要的意义。 实****目的个人认为毕业实****是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验,也是学以致用的一个尝试,更是通向社会的敲门砖。在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,高强度与社会接轨。同时不得不提的是,毕业实****锤炼了一个本科生韩汽蚕帜煮昼莹宙店瞳煮创臣绵番顺粱术臻承卸岗蚤蛰导婆寺灯卓娱盎佛歌稼力新说讳市痪攫碰萍莽蹈载涌挠泵腊量抚么送睬拖沧蜡突祸悍虏兜旅
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