儿童散文 儿童报告文学.ppt

文档介绍：奶奶的竹椅会说话
吱吱嘎!吱吱嘎!
奶奶坐的竹椅子会说话。
我说:“奶奶!奶奶!我一句也听不懂。”
奶奶说:“吱吱嘎!吱吱嘎!竹椅说的不是普通话,说的是一口家乡话。”
我说:“吱吱嘎!吱吱嘎!它在说什么?”
奶奶说:“吱吱嘎!吱吱嘎!它说,我的家在山上,小时候叫毛笋,长大了叫毛竹,是竹匠爷爷把我做成竹椅的。”
第七章儿童散文 儿童报告文学
第一节儿童散文的特征、类型
对散文概念的界定有广义和狭义之分
广义的散文:传记文学、报告文学、随笔、游记、
杂文、文艺通讯等在内的一切用散文语
言形式写作的文章体裁。
狭义的散文:专指以记叙和抒情为主、语言自由、
形式灵活的文学体裁。
散文作为一种文学体裁,有着悠久的历史。
古代散文(诗、词、曲、赋之外,不论是
文学作品还是非文学作品的所有作品)
散文
现代散文(诗歌、戏剧、小说以外的文学
作品,包括杂文、小品文、随笔、游记、
传记、见闻录、回忆录、报告文学等)。
一、儿童散文的概念
儿童散文是指狭义的散文。
是写给少年儿童的,适合他们阅读欣赏的,包括记人、叙事、写景、状物、抒情、议论等篇幅简短自由、文情并茂的一类文章。