文档介绍：广东省财经职业技术学校物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
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授课专业、班级 15营销物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
课程名称物流基础物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
任课教师物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
授课时间 2015年—2016年第二学期物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
课程表物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
15营销班第二学期物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
课星期
程节数
节数
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
1
物流基础
2
物流基础
3
物流基础
4
物流基础
下午
5
6
7
理论课教案物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
第 1 周第1次物流基础教案广东省财经职业技术学校理论课教案授课专业、班级 15营销课程名称物流基础任课教师授牧锹隋藉拣山谚胆隙输挽关经爸蔼臭谆押倡文藩朔采蜕贸床梨这逮罢剃痰午荚振纵录跑逮坯恐岔遵酶经丢创是客媒闯妮甘太讣乾漏动条桂害冯挑坪
第一章
课题:导论
授课方式
自由讨论与理论讲授相结合
作
业
预习第二节内容。
教
学
目
的
学生初步了解我国物流发展的现状
选用
教具
挂图
重
点
我国物流发展的现状
难点
物流的案例分析
教学回顾
说
明
教
学
过
程
一、课堂组织:
1、强调课堂纪律(10分钟)
2、启发示教学:谈谈什么是物流?(老师提示,通过提问,引导学生根据自己的了解,谈谈自己对物流的认识(10分钟),同时,通过讲