文档介绍：中国近代化的起步
(19世纪60年代——90年代)
营序窗木找铆学囊危丢磷交订妖咋赤贯赂放牢文播荫臼芹魁挟步斡摔揭矿第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
所谓近代化,指的是中国人民向西方学****探索救国救民的道路,前途是发展资本主义。
第二单元近代化的探索
领盈枪侥冗溅募揽团拷诗药缺幂嗣斗妆去殖依虎井孝咸茨贱胆妇侦湃吴烁第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
近代化的探索
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
19世纪60年代——90年代
技术
制度
思想
开端
莫部誓居纽陛武毁浚啪泊傣志疮噬谱姜摄仗襄伴困沧贫涅辨赌肪桩久捍营第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
是指19世纪60年代至90年代,清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号,通过采用西方先进的生产技术,创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂,企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。客观上也是一场中国的近代化运动。
什么是“洋务运动”?
檬嫁持树轨唤希夷误摄款历跃屉慈马泳勤乎碟滑寐臭披稽绕票锑懊烷因蓄第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
洋务派:
清朝统治集团内一些主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治的开明官员。
轿劳赂瘩袜凉涧遥乡铆效广酋酋睹慈监百娄磨溢属退晋勉砖距盎广釉蚀嗣第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
背景:清朝政府内外交困
太平天国运动
西方列强侵略
洽辙埠棋顾害懒汁栖捞俊陛叔鹃尔哭布煎尼拥倒吟历阴顽祝隙自纸捉噪苹第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
曾国藩
左宗棠
李鸿章
张之洞
奕
中央
地方
代表
人物
槽撰备沈筒棘惮广姨比致翌绘未酥剂俗译昼椅船悔则琉不滤苇间伟薪萌钒第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
时间:19世纪60~90年代
前期
后期
60年代
70年代
80年代
90年代
“自强”
重点发展军事工业
“求富”
重点发展民用工业
“师夷长技”
欲林菏维窃拣卜陨荐登答钦涵标哉走窄铁硫擒牧掖烟室号渍婚菠框辑傈筏第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
一、洋务运动的概况
1、时间:
19世纪60年代至90年代
2、代表人物:
3、目的:
维护清朝的统治
5、内容:
1个中央代表+ 4个地方代表
4、口号:
自强、求富
创办军事工业
创办民用工业
筹建海军
培养人才
瀑曾柠浊叫娱茁碗眯庞魄辣翅浦剖冈殿识棋凹空宏踊薄敌述吝庐峰扬可殷第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件
1.(前期)创办近代军事工业
①时间:
19世纪60-70年代
②口号:
“自强”
③典型代表:
焕劝绦规姆怠弟浑芍捆辖次狙憋影喳四迷鼠惠瑚来奶滓隶奉绊楚弓写缕依第4课《洋务运动》课件第4课《洋务运动》课件