文档介绍：从出生那天就开始教育3岁以前是“硬灌”时期:婴儿对多次重复的事物不会厌烦,婴儿依靠动物的直感,具有在一瞬间掌握整体的模式识别能力,是***远远所不能及的。他的大脑还处于一个白纸状态,无法像***那样进行分析判断,因此,可以说他具有一种不需要理解或俯的吸收能力。给3岁以前的模式时期“硬灌”些什么呢?大致是两方面的内容:一方面是反复灌输语言、音乐、文字和图形等所谓奠定智力的大脑活动基础的模式;另一方面则是输入人生的基本准则和态度。吃孩子爱吃的食物才是最好的食物:出生头半个月,坚持定时给他喂奶,喂水,使他的生物钟一开始就形成规律。直到他能吃饭后,两顿饭之间仍然只喝水不许吃别的,免得他的胃老是得不到休息,血液也老是在胃部工作而不是集中在大脑。四个月时:在吃母乳前,先给他点蜜柑汁后来又添加香蕉泥、苹果泥、胡萝卜泥、青菜粥等。再过一段时间,开始给他喂汤,吃煮熟的鸡蛋、马铃薯等。卡尔威特的父亲非常赞同“人的性格取决于食物”。选择不同的食物,就能使孩子形成不同的性格。多吃胡萝卜,牙齿和皮肤就会美丽;吃马铃薯就能提高孩子的推理能力;吃菜豆就能发展孩子的美术兴趣;吃洋白菜和花菜会使孩子思想简单,成为平凡的人;吃青豆易形成轻率的性格。因此他认为,可以让厌恶数学的的孩子多吃马铃薯,让缺乏美术兴趣的孩子多吃菜豆,没有常性的孩子禁食豌豆,粗暴的孩子禁食洋白菜。环境保持婴儿健康的心情:健康始于婴儿期。愉快是健康的关键。先把婴儿周围的环境布置好。天气晴朗时,把婴儿带到田野里,让他眺望绿色的原野,呼吸新鲜的空气。婴儿睡觉时,决不能像布娃娃那样把他裹得紧紧的。从两、三周时开始,让他开始进行运动。让他在光滑的木棍上作悬垂运动。或者让孩子抓住大人的手指,由于婴儿与生俱来的“把握反射”,他就像吊单杠一样用力拉起自己的上身。等到两个月大反射消失时,他的胳膊已经练得相当有力,为提前进行搬迁训练创造了条件。洗澡培养孩子喜欢洗澡的天性。注意调节水的温度每天都给婴儿洗澡、按摩手脚,这样既能发展他的触觉,又能促进血液循环和肢体的灵活。从孩子一岁时就教他洗脸、洗手、刷牙,一天要洗几次,早起和晚上都睡觉之前都要刷牙。四、五官(耳、目、口、鼻、皮肤)的训练在五官中,首先要发展耳朵的听力,因为婴儿的听力比视力发展得要早。母亲的悦耳歌声、朗诵诗歌等。在孩子出生6周后,对他轻轻地朗读威吉尔的《艾丽绮斯》诗歌,效果非常好,孩子取胜马上静下来并很快入睡。朗读马克利的《荷拉秋斯在桥上》时,他就兴奋起来。为了让孩子形成音乐的观念,可以买来能发出乐谱上七个音的小钟,分别拴上红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的发带,给它们分别起名叫红色钟、橙色钟、黄色钟、绿色钟、青色钟、蓝色钟、紫色钟。每当孩子在喂奶前醒来,就敲这些钟给他听,并把钟慢慢地在左右移动,吸引他的注意力。这样不到六个月就能按指定的名称敲。有效地训练眼睛:出生两三个星期,买一些五颜六色、鲜艳夺目的小猫、小狗、小鹿等,把它们都摆放孩子四周,时常移动玩具来刺激他的视觉。还常让他看三棱镜映在墙壁上的彩虹。味觉方面,除了给各种味道的,刺激之外,老虎到糖和盐吃多了对身体没好处,我们坚持吃清淡的食物。满月之后,在床上能够抬起头来了,就用手推着他脚训练他爬行。孩子的视觉发达起来以后,就要培养孩子的观察能力。在房间的四周挂上了各种名画的摹本,陈列大量著名雕刻的仿制品,如桌子、椅子等,并把这些物