文档介绍：别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有进步的。希望你在假期里能多练字,把字写得更工整、漂亮,能做到吗?
班主任:彭明莉
朱懿:
你是个文静、懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,是个能干的小女孩。如果学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学习的主人!多向身边的榜样学习,多看课外书,多练习字,养成更多的好习惯,你也会成长得更快乐的!
班主任:彭明莉
炜骏:
聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。课堂上时常也会有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课有时会开小差,注意力没有放在学习上。老师希望你在新学期里能改正过来,更认真上课,也希望你课后能多练字,把字写得更工整、漂亮,能做到吗?
班主任:彭明莉
孝和:
你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,但你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”贪玩的毛病,那时你就更棒!在新的学期里,老师期待着你的进步!
班主任:彭明莉
锦添:
你是一个聪明机灵的小男孩,响亮的声音,大眼睛里藏着很多问题。但你非常贪玩,爱玩虽然不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在新的学期里能在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
班主任:彭明莉
嘉昊:
上课时你专注的神情,作业时你较工整的字迹,休息时你恬静的举止,都给老师留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你的成绩证明你的每一步都是扎实的。愿你不懈努力,取得更加优异的成绩!老师期待着你更大的进步!
班主任:彭明莉
深銮:
你是一个文静、可爱的小姑娘,对同伴热情,对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。美中不足的是你上课还不够主动积极。老师希望你在新学期里能改正过来,更认真上课,在学习上多下点功夫,相信你一定能取得更好的成绩,你做得到吗?
班主任:彭明莉
诗瑜:
你遇事反应快,说话能力强,是个聪明、可爱的女孩,与同学和睦相处,大家都喜欢和你做朋友,老师也特别喜欢你。如果你在课堂上能坚持专心听课,把你喜欢做的事情,比如:看课外书等留着课后再做,老师相信你会更出色,有信心做到吗!
班主任:彭明莉
宗泽:
你是个聪明、活泼的小男孩,真让老师有时欢喜,有时忧。喜的是你有思想,上课爱动脑筋,忧的是你有时候太自由,经常管不住自己。老师知道你是我们班聪明孩子中的一个,希望在今后的学习生活里,聪明的你能增强自我约束能力,对自己要有更高的要求,认真对待每一件事,将会取得更大的进步。
班主任:彭明莉
梓杰:
上课时你专注的神情,作业时你较工整的字迹,休息时你恬静的举止,都给老师留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你的成绩证明你的每一步都是扎实的。愿你不懈努力,取得更加优异的成绩!老师期待着你更大的进步!
班主任:彭明莉
尚豫:
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
班主任:彭明莉
嘉茵:
你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和睦相处,愿意为他人服务。如果学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学习的主人!多向身边的榜样学习,多看课外书,多练习字,养成更多的好习惯,你会成长得更快乐的!
班主任:彭明莉
金泽:
看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,但老师希望你在课堂上能高高举起小手,大声回答问题,向大家证明你是一个勇敢的孩子,有信心做到吗?
班主任:彭明莉
凯伟:
你那双充满灵气的大眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。你对同伴热情,对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。可是,有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么老是心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!
班主任:彭明莉
宇程:
你是位既聪明又可爱的小女孩,在课堂上,看到你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那样的你会更加出色,更让人很喜欢哦! 试试看,老师等你的好消息!
班主任:彭明莉
灿锐:
你那双充满灵气的大