二年级语文试卷分析.doc

文档介绍：2017-2018学年度第一学期期末调研考试
试卷分析
姓名
单位
学科
语文
年级
二年级
试卷分析
试
卷
总
体
分
析
一,纵观二年级语文试卷,紧密联系教材,,,这样题型的设计符合二年级孩子的年龄特征和直观性认知的特点.
二,除了突出基础知识,本试卷还注重孩子能力的培养,,例如第一题,.
三,,会认字的认读,汉子字形的记忆,课文的诵读,数量词的运用,正反义词,组词造句,综合运用各个方面可以说是面面俱到,涵盖了新课标中对二年级上学期学生知识的掌握的要求.
四,,,综合运用能力较高的学生能够达到满分,,,及时作出自己的调整.
,与孩子各自的生活实际有关在日记的时间上会让他们有点难于下手.
建议
和
意见
本试卷无论从内容,知识点的覆盖,,由于二年级学生灵活运用能力不足,模仿能力较强,第六题的第三小题很有难度,从而影响学生的答题效果.
典型
题例
第五题,选一选,,但是孩子们或者不认真审题而丢分,,我们在教学中还得教会孩子分析问题解决问题的能力.
分析
命题
尝试
我会填
上下笑哭出去来入
1,小鸟在天( )飞,小朋友在树( )做游戏.
2我爱( ),妹妹爱( ).
3爸爸刚下班回( ),妈妈又出( )了.
4,地道(dao)的( )口在这儿,( )口在哪儿?
注:。
,具体。参照下面“试卷分析基本要求”。
,试卷分析教师尝试