文档介绍：武汉大学珞珈学院
精品课程建设立项申请书
课程名称电机学
课程负责人胡亚娟
所在教学单位电气工程及其自动化
申报日期 2014-04-08
教务处制
二○一四年三月
一课程组情况
课程名称
电机学
课程类别
专业基础
课程
负责人
姓名
胡亚娟
性别
女
出生年月
1973-11-01
职称
讲师
电话
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最终
学历
研究生
最高学位
硕士
教学
情况
近三年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、学时、授课对象)以及教学奖励情况。
一、主要课程:
1、2011年 Matlab 专业基础课 18学时电气09、10级
2、2012年电机学(上、下) 专业基础课 117学时电气09、10级
3、2013年 PLC 专业选修课 36学时电气09、10级
二、教学奖励情况:
1、获“2010年首届青年教师讲课竞赛”二等奖
2、获“2011-2012学年优秀教案评比活动”二等奖
3、2012年获“优秀教师”称号
科研
情况
近三年来的科研情况。
1、参与武汉大学珞珈学院项目研究《变电站培训系统在本科实践性教学环节中的应用研究》
2、主持武汉大学珞珈学院项目《电气工程与自动化专业应用型人才培养方案及课程体系设置研究》
主讲
教师
与
教学
队伍
情况
姓名
性别
出生年月
职称
学科专业
在教学中承担的工作
严戎
女
教授
电气工程与自动化
主讲
胡亚娟
女
讲师
电气工程与自动化
主讲
苏韬
男
实验师
电气工程与自动化
实验
肖海霞
女
讲师
电气工程与自动化
实验
二课程描述
该课程在人才培养工作中的地位和作用。(结合学院的办学定位、人才培养目标和学生实际情况,说明本课程在人才培养中的意义和作用)
武汉大学珞珈学院坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持立足湖北、辐射华中、面向全国的服务面向办学定位;以培养具有创新意识、创业精神和实践能力,能适应经济社会发展需要的应用型人才为目标。《电机学》课程为武汉大学珞珈学院电气工程与自动化专业基础课程大平台的主干课程,同时也是一门最重要的专业基础课程。本课程具有理论严密、逻辑性强、工程背景广阔等特点,定位于“使学生掌握电机学的基本理论,基本分析方法和初步的实际技能,为电气专业学生进一步学习后续课程准备必要的电机学理论之知识和动手实践能力;梳理学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点,培养学生科学的分析、归纳能力和创新思维能力。电机学是一门学生受益面广、影响面大的课程。
该课程已有的建设基础。(该课程教学队伍、教学内容、教学方法与手段、教材、教学质量监控等方面所做的建设与改革性工作)
1、教学队伍:该课程教学组由2名主讲教师、1名实验老师和1名参入课程建设老师组成,其中教授1人,讲师1人,实验师1人。一名主讲教师是课程负责人,从事电机学理论课程教学多年,具有丰富的教学经验,近年以来完成了多项教学改革研究项目、发表多篇教学研究论文;另一主讲教师年轻、精力充沛,对工作充满热情,发表期刊论文数篇;实验师有多年的实验指导经验。
2、观摩、听课与