文档介绍：为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学管理与发展趋势,了解孩子在校的学习和生活情况,体验教师的课堂教学状况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,共同促进孩子健康成长,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,完善学校管理,推进我校各项工作全方位快速上新台阶,特举办本次活动。一、活动主题:走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,促进成长。二、组织机构:组长:刘金红副组长:吕金良卢国锋成员:张玉亮任宪辉刘宇冯建国杨剑赵景翔杜娇云全体教研组长、班主任三、活动时间:2017年4月24日——2017年4月28日四、活动要求:1、展现校园风貌,展示师生风采。2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与评价;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。3、利用“开放周”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理。4、任课教师认真备课,年级组与备课组发挥团体指导作用,保证课堂质量。5、教学中充分发挥学校多媒体网络教学的优势,注重新课改理念的渗透。五、活动内容:。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩阳光体育活动、课堂教学活动,了解学校教育教学的要求和情况。六、活动安排:1、学校发出邀请函,通知家长带好笔。2、具体安排序号活动安排地点负责科室1家长签到并领取意见反馈表门房保卫科2参观学校,班级文化氛围建设校园政教处3听课各班教室教导处4家长观摩学校大课间及阳光体育活动操场活动办5与任课教师及班主任座谈教学楼教室年级组6家长座谈会教学楼教室年级组7观摩学生用餐学生餐厅总务处3、家长听课后,在校门口投递活动反馈表,离校。七、具体分工:1、教导处:制定开放周活动方案,制作并发放家长邀请函,电子屏显示家长开放周宣传标语,布置活动安排,检查、落实活动情况。2、教研室:安排好当天授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课;活动结束后,及时回收统计家长开放周评价反馈表。3、办公室:做好接待工作,并负责本次活动的摄影。4、后勤和班主任:组织做好校园内外环境卫生净化工作,准备、摆放各班家长用的凳子,饮用水及纸杯的发放。5、班主任:班主任精心布置教室,加强班级文化氛围建设。活动本周,全校师生着装整洁。6、活动办:负责安排大课间及阳光体育活动。7、后勤:食堂进行午餐。九、注意事项:(一)各班班主任1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函。2、搞好教室清洁卫生工作,精心布置教室,加强班级文化氛围建设。3、组织做好本班学生礼仪教育、文明行为教育。4、协助做好家长听课所需凳子的领取和归还,并提示家长离校时将开放周意见反馈表投递到校门口的意见反馈箱中。(二)任课教师:1、全体教师要热情接待家长。家长听课后,任课教师要耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。2、全体教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。3、教学中充分发挥学校多媒体教