文档介绍：“扫黑除恶”知识学****主题教育教案
平昌县得胜小学五年级三班
一、教学目标
(一)知识与技能
1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。
2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力。
3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。
(二)过程与方法
1. 通过让观看课件,提高学生对“扫黑除恶”的感性认识;
2. 通过课堂提问、学生讨论等形式,引导学生澄清思想上的模糊的认识,加深对重点知识的理解,使学生对“扫黑除恶”的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面;
3. 通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式,力求达到简明扼要,通俗易懂,生动活泼,寓教于乐,体现互动性和启发性。
(三)情感态度与价值观
1. 通过上“扫黑除恶”主题班会课,使学生达到认清“扫黑除恶”的重大意义、自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。
2. 帮助学生培养理性思维,树立崇尚科学,热爱生活,积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。
二、教学重点、难点
重点:明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力和认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。
难点:自觉参与到“扫黑除恶”的斗争中来。
三、教学设备
多媒体教学平台、课件
四、教学过程
(一)在巴中市安全教育平台上观看“扫黑除恶”专项斗争专题片。
(二)教师讲解。
1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。
在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以****同志为核心的党中央作出的重大决策,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现,事关人心向背、治乱兴衰,事关全面建成小康社会,与国家治理体系和治理能力现代化、党和国家长治久安、人民群众获得感、幸福感、安全感密切相关。
2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的12类黑恶势力。
(1)威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力。
(2)把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力。
(3)利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力。
(4)在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力。
(5)在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力。
(6)在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力。
(7)操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力。
(8)非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力。
(9)插手民间纠纷充当“地下执法队的黑恶势力”。
(10)组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力。
(11)境外***入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。
(12)同时,坚决深挖黑恶势力“保护伞”。
3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的25种行为。
故意伤害罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、破坏生产经营罪等刑事犯罪行为;追求高额收入,开设赌博场所;从事生产经营的过程中,扰乱市场秩序的行为;在微信、QQ等自媒体中传播售***秽色情、非法制作爆炸物等视频、刊物的违法行为;在微信、QQ等自媒体上传播、编造点虚假的灾情、警情,或者明知是别人编造的虚假信息,也在微信、QQ等自媒体上传播的行为;猥亵妇女、寻衅