文档介绍：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
复****提纲
毛泽东思想:中国近代革命
近代中国性质
(半殖民地半封建)
帝国主义与中华民族的矛盾
封建主义与人民大众的矛盾
中国近代革命:新民主主义革命
中国特色社会主义理论体系:建设社会主义
什么是社会主义,怎样建设社会主义
建设什么样的党,怎样建设党
实现什么样的发展,怎样发展
中国特色社会主义理论体系
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 ——马克思主义中国化的理论成果
科学发展观
三个代表
邓小平理论
毛泽东思想
什么是马克思主义,
怎样对待马克思主义?
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、马克思主义中国化的依据、内涵及意义
二、马克思主义中国化的理论成果
(一)毛泽东思想
(二)中国特色社会主义理论体系
①邓小平理论
②“三个代表”重要思想
③科学发展观
马克思主义中国化的意义
①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果:继承与发展
①这一理论坚持马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义的根本分析方法,科学地分析了当今中国的实际,作出了一系列新的科学理论。
②这一理论坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,对人民群众创造的实际经验上升到理论的高度进行总结。
③这一理论体现了马克思主义与时俱进的的理论品质。
实践永无止境,创新永无止境,中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,随着中国特色社会主义实践的不断深化,这个理论体系还将不断得到丰富和发展,并在实践中发挥重要的指导作用,更加焕发出当代中国马克思主义的强大生命力、创造力和感召力。
科学发展观
1、科学发展观的第一要义是发展。
发展是马克思主义的重要范畴之一,马克思主义最注重发展社会生产力。只有紧紧抓住和不断推动发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。这就要求我们党必须把发展作为执政兴国的第一要务,不断解放和发展生产力。更应着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,实施科教兴国、人才强国及可持续发展战略,提高发展质量和效益,实现又快又好发展。
2、科学发展观的核心是以人为本。
以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本要求。坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。