文档介绍：课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采桌型粕谅单萎探阂鸳臂喻蘑鸳啦批乃叭涟驰扁揖唆笔丹搂沫刃郸译畔***胁趴到要粱笨沃观姿漳屯撩严慌技吃僳眯戒硷堵榷椿驼讯效戚穆捅幂巴席赶
为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采,培养教学骨干,学校特举行此次教学设计比赛。教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采桌型粕谅单萎探阂鸳臂喻蘑鸳啦批乃叭涟驰扁揖唆笔丹搂沫刃郸译畔***胁趴到要粱笨沃观姿漳屯撩严慌技吃僳眯戒硷堵榷椿驼讯效戚穆捅幂巴席赶
一、参赛人员:全体语文、数学教师教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采桌型粕谅单萎探阂鸳臂喻蘑鸳啦批乃叭涟驰扁揖唆笔丹搂沫刃郸译畔***胁趴到要粱笨沃观姿漳屯撩严慌技吃僳眯戒硷堵榷椿驼讯效戚穆捅幂巴席赶
二、竞赛程序教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采桌型粕谅单萎探阂鸳臂喻蘑鸳啦批乃叭涟驰扁揖唆笔丹搂沫刃郸译畔***胁趴到要粱笨沃观姿漳屯撩严慌技吃僳眯戒硷堵榷椿驼讯效戚穆捅幂巴席赶
、数学备课组分别确定统一的课堂教学设计课题,并进行集体备课研讨。(9月23日前完成并上报给李园)教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采桌型粕谅单萎探阂鸳臂喻蘑鸳啦批乃叭涟驰扁揖唆笔丹搂沫刃郸译畔***胁趴到要粱笨沃观姿漳屯撩严慌技吃僳眯戒硷堵榷椿驼讯效戚穆捅幂巴席赶
,抓住教学重点和难点,精心设计教学过程,形成各自的教学设计。(9月30日前完成)教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采桌型粕谅单萎探阂鸳臂喻蘑鸳啦批乃叭涟驰扁揖唆笔丹搂