冀教版小学科学三年级上册《蚯蚓》课件.pptx

文档介绍：蚯蚓
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观察蚯蚓
蚯蚓身体是否分节?
蚯蚓体表是否有黏液?想想它有什么作用。
用湿手指触摸蚯蚓的腹面,有什么感觉,并用放大镜观察,看看能看见什么。
观察蚯蚓的运动状态,想一想蚯蚓能运动的原因是什么。
仔细观察蚯蚓是在玻璃板上运动快,还是在糙纸上运动快。为什么?
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蚯蚓适应陆地生活的特征
生活环境:
富含腐殖质的湿润的土壤。
生活习性:
昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
形态结构及功能:
。
。
,无专门的呼吸器官——溶解空气中的氧进行呼吸。
有利于运动
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蚯蚓是人类的好朋友
疏松土壤。
蚓粪可以肥沃土壤。
处理垃圾。
做饲料。
富含蛋白质,可以食用。
有药用(中药地龙)
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沙蚕
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蛭
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环节动物的主要特征
身体由体节构成。
体表湿润,无专门的呼吸器官,
靠体壁呼吸。
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巩固练习
( )进行。
( )有助于运动。
、沙蚕和蛭称为环节动物的主要原因是什么?
体壁
刚毛
身体是由许多彼此相似的环状体节构成的。
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小结
蚯蚓适应陆地生活的特征
蚯蚓是人类的好朋友
环节动物的主要特征
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