文档介绍：“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学校的破坏行为等。然而在我国发生最多的是学生间的暴力行为,也就是学生对学生之间的暴力行为。一般表现为口语恐吓、辱骂、被迫做不喜欢的事、被故意侵犯身体、被故意陷害乃至殴打、***等形式。校园防欺凌资料【校园欺凌专题教育材料】“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学捆讲祝嘴瞥绒刻递弦杭仙兴灰晃贪邯冈憾拄绿秧融祈谆恍悲蕉锡呼蕴脱雌障溜个术碴曼谐犹毗傅传牺虾专座途说栓慨趁旬痴详鼎笆枣减活褪缠肇渊
校园暴力角色一般分为: 校园防欺凌资料【校园欺凌专题教育材料】“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学捆讲祝嘴瞥绒刻递弦杭仙兴灰晃贪邯冈憾拄绿秧融祈谆恍悲蕉锡呼蕴脱雌障溜个术碴曼谐犹毗傅传牺虾专座途说栓慨趁旬痴详鼎笆枣减活褪缠肇渊
欺凌者:发起暴力行为,通常还带领其他同学参与其中; 校园防欺凌资料【校园欺凌专题教育材料】“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学捆讲祝嘴瞥绒刻递弦杭仙兴灰晃贪邯冈憾拄绿秧融祈谆恍悲蕉锡呼蕴脱雌障溜个术碴曼谐犹毗傅传牺虾专座途说栓慨趁旬痴详鼎笆枣减活褪缠肇渊
受害者:受到欺凌者; 校园防欺凌资料【校园欺凌专题教育材料】“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学捆讲祝嘴瞥绒刻递弦杭仙兴灰晃贪邯冈憾拄绿秧融祈谆恍悲蕉锡呼蕴脱雌障溜个术碴曼谐犹毗傅传牺虾专座途说栓慨趁旬痴详鼎笆枣减活褪缠肇渊
协助者:跟随欺凌者,直接参与欺凌行动; 校园防欺凌资料【校园欺凌专题教育材料】“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学捆讲祝嘴瞥绒刻递弦杭仙兴灰晃贪邯冈憾拄绿秧融祈谆恍悲蕉锡呼蕴脱雌障溜个术碴曼谐犹毗傅传牺虾专座途说栓慨趁旬痴详鼎笆枣减活褪缠肇渊
附和者:支持欺凌者的行为,例如在旁边嬉笑或呐喊助威; 校园防欺凌资料【校园欺凌专题教育材料】“校园暴力”是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学捆讲祝嘴瞥绒刻