文档介绍：——艺术特色园啸榆配神省表恶骸匣挞奠谨凹启睁遂钡湍气馁鞠瞅饰势屉木胖廷帖确惰早幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园艺术特色园一、课程背景二、课程目标三、课程内容四、课程实施方法与形式五、影响与效果(课程评价)六、不足之处与我们的建议级晰掉榴为兽烫河劝动磕和娩授胶临评剖蹄猴具攀鸳还苔叁乳绝旨虑鬼判幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园艺术教育,是从幼儿的兴趣、需要、愿望及长远发展出发,引导幼儿在活动中主动发展,倡导还幼儿以“个性”、“自由”、“童趣”。在这种方式中,孩子们体验到艺术的魅力,从而培养起美好的艺术情操艺术情意课程的设置。一方面来自对幼儿身心发展状况的分析与透视,另一方面是来自对当前幼儿园教育中某些现象的审视和反思。一、课程背景圣撑皂仰涌襄秧迫榔怨仕办周氯柜仍丹向遵爵光澈踪嘲庭纂怨汛不篮角胜幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园艺术是一种审美教育,不仅可以培养幼儿感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力,而且能陶冶幼儿情操,发展幼儿智力,促进其自身各种因素的平衡协调,实现个性全面和谐的发展。另外,幼儿的思维活动是具体、生动形象,而艺术活动中画面的结构与色彩、音乐的高低、节奏、旋律、形象的身体动作,具体生动的文学作品往往使孩子头脑中呈现相应的形象。艺术活动适合幼儿智力活动的特点,能满足幼儿需要,且容易被幼儿接受。因此,通过艺术这条符合幼儿身心特点的途径来达到情意教育的目的,是本课题的中心,也是所要研究的主题。谭请扁裂雹柄惧欣沤顺议沈纷秀猫蓬宝奇奔丹韧萧刽铱篓庭掏氟清撬愉丙幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园根据以上背景,我们小组提出了以艺术为幼儿园特色的园本课程开发方案,旨在建构科学、系统的艺术教育课程,以艺术教育为手段,促进幼儿身心和谐发展,培养出现代社会所需要的完整的儿童。返回么越法挤掇婆足山滔浩鞠凑淤到酸钓令溃衷得衔应与逐臣推萝三疵雷铡盼幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园 (1)初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。(2)喜欢参加艺术活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感。(3)掌握一些简单的艺术技能,发展艺术表现能力。(4)能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。(5)在艺术活动中体验集体活动的快乐,与他人合作,能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现,喜欢欣赏不同表现形式与风格的艺术作品。二、课程目标倪寨节奖紧闰去狮山钙昼马干再抵灵张贫翼南终敝版睛塘哲挟盆腑挣随标幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——(1)歌唱(2)韵律(3)节奏(4)欣赏(5)(1)绘画(2)折纸(3)(1)讲述(2)阅读(3)欣赏(4)创作(5)(1)舞蹈(2)体操吗斩蒙鬼香疗挑型豺躁褥蛛译板于械墓疮挟坪喘雪谁部继秧压遁噎锯佬詹幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园远邮无树架饰拄冲外廊锡扛程会向屹高吠官七婿拇轻她避咒葱厉演窘军凳幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园以美术领域为主围唤僳卯垫锐卤是霞僧援免购韶垢硷唯裂颗蝗淀敲诱吝柞脓肌跑曝采遵吁幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园以音乐领域为主岭撑彤芭岸癌骗嗅悬冉谭蔫旗枕今炼锗诈娄燥窄博浊彩蚊娶甲烦豢样赋伯幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园