文档介绍：我的叔叔于勒
莫泊桑(法国)
肖庄中学
刘玉刚
我的叔叔于勒
填空:
1、《我的叔叔于勒》体裁是___________。
2、小说的三要素是_____、________、______。
3、本文的主人公是____________。
4、故事情节:开端发展高潮结局
__于勒__于勒__ 于勒__ 于勒
5、环境描写:_________、_________。
短篇小说
人物
故事情节
环境
菲利普夫妇
盼
赞
见
躲
自然环境
社会环境
莫泊桑
莫泊桑短篇小说的艺术特色
(一) 重视结构的布局,行文波澜起
伏,引人入胜,故事情节巧妙,
结局出人意料。
(二) 用洗练的笔墨揭示人物内心世
界,塑造了很多鲜明生动的艺
术形象。
莫泊桑(1850-1893)
学****目标
1、学****通过语言、动作、神态描写,
揭示人物的心理,刻画人物性格
的写法。
2、认识资本主义社会人与人之间的
金钱关系。
分角色朗读
角色:菲利普(男主人公)
克拉丽丝(女主人公)
于勒(“我”的叔叔)
若瑟夫(“我”)
船长(远航归来)
主动合作探究
菲利普夫妇在船上发现穷于勒时的
语言、动作、神态怎样?提示他们
怎样变化的心理?刻画了他们什么
样的性格?
主动合作探究
菲利普夫妇对于勒变来变去的态度
中,有什么不变的东西?造成他们
态度多变的根本原因是什么?
“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”
“它使人和人之间除了***裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系。”
马克思、恩格斯的论述:
创新训练
如果菲利普夫妇在船上发现
一位百万富翁像于勒,他们会
怎样?
要求:1、主题不变
2、试写200字左右的短文
我的叔叔于勒
莫泊桑
作业:
仿句训练
例句:钱可以买到宽敞的房屋,但
不一定买到到家庭温馨。
仿写:钱可以买到_______,但不
一定能买到_______。