文档介绍：如何引导家长搞好孩子学****br/> 【摘要】现今,我们文化水平低的父母好多都有这个困惑,如何搞好孩子学****成了他们心头之患,本文从几个方面给予了较为粗略地剖析以能给这样的家长出点谋划点策。
【关键词】如何引导;文化低的;父母搞好;孩子学****br/> 有一回我预约了我班部分家长开了家长会。有一位母亲她说自己初中都没毕业,教材变化大难度也不小。孩子初中的功课辅导起来已基本不可能,他的学****又很不自觉,我这样的文化水平,眼看着就无法给他帮助了,这可怎么办呢?这在我们农村学校这不是个别现象,于是我特作为一个课题研究,能给有此困惑的家长一点良策。
现在有些中年夫妇,自己当年的学业水平只有小学或初中毕业。岁月流逝,当他们成为孩子的父母时,原来的那一点知识也忘了一大半。现在,自己的孩子有的上了小学,有的上了初中,其中有些孩子的成绩不怎么好,作为父母,想去抓抓孩子的学****自己又感到水平不够,为此父母深感头疼。那么,该如何来看这个问题呢?
这是一个十分实际的问题,父母文化水平低,应该承认这对子女的学****是有影响的。
记得鲁迅说过,木匠的儿子会耍斧凿,兵家儿早识刀枪,父母对子女的影响可谓深矣!有人认为,文化“世家”的子女学****成绩好,是因为父母的辅导。我觉得,这话不完全正确。
据我所知,文化水平比较高又教育子女比较得法的家长,主要不是靠辅导来提高他们子女的学****质量的。他们子女的知识同样90%以上来自学校教师的教育。有谁看到文化水平高的父母手把手的教孩子做这道****题,默写个单词的呢?一般不这样。而是:一靠家庭中文化气氛的熏陶,父母的榜样作用,家中接触的都是笔墨纸砚,不由你不好好学。二靠父母的督促,点拨,提醒,关键还是靠孩子自身。确实父母文化水平高,从某种程度上来说,确实可以给孩子一定的帮助,但这不是绝对的,很多文化水平很低的父母,也照样培养出了高学历高层次的子女。家庭教育的关键并不是教给孩子多少知识,更重要的是对孩子****惯的培养。
产生文化“世家”的子女与文化不高家庭的子女有学****差距的主要原因为:一是文化环境氛围的差距,二是督促要求上的巨大差距造成的。
我们以一篇经典名言来看文化环境对人的影响有多大,大家想必对“昔孟母、择邻处、孟母三迁”的故事有所耳闻。故事主要内容讲的是孟子少时父亲早逝,母亲守节,居住的地方靠近坟地,小孟子就以埋坟、哭泣之类为游戏。母亲见了,认为这种环境不适合教育孩子,于是就搬到市井与一个屠夫为邻,小孟轲经常学其做买卖,模仿宰猪杀羊。母亲还是觉得这种环境不利于孩子的成长,于是迁到一所学宫旁,此后,每月初一,十五,小孟轲便可见到官员们行礼跪拜,辑礼进退。他也都一一记住,并学****它。母亲见了很高兴,决定定居下来。后来孟轲成了孔子后的第二个大儒。有的家长由于文化水平低,也不知道环境对孩子的学****多么重要,他们下班回到家以后不是邀同事到家里来打牌,就是招邻居来屋里闲聊天。有的甚至从晚饭时就打开电视机一直看或者打麻将到12:00,孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。
一、创造一个良好的学****环境
首先不管你的文化程度高与低,都应当有意识地给孩子创造一个良好的学****环境,如果家里住房紧张,家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个学****角,摆张书桌,安上灯,使孩子可以在那里埋头学****另外,新学期开学前,家长要给孩子买好学****用品和有关的工具书。平时,家长也要给孩子订