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九年级数学函数专题之二次函数实际应用进阶篇(二次函数)拔高练习.doc

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九年级数学函数专题之二次函数实际应用进阶篇(二次函数)拔高练习.doc

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九年级数学函数专题之二次函数实际应用进阶篇(二次函数)拔高练习.doc

文档介绍

文档介绍:九年级数学函数专题之二次函数实际应用进阶篇(二次函数)拔高练习
试卷简介:二次函数的最值和实际应用,了解二次函数一般的做法,同时对具体实际生活中的应用题做检测,检验学生构造函数解决问题的能力。
学习建议:对二次函数的学习,第一一定要充分了解图象和性质;第二要了解求最值的一般方法,通过大量做题来锻炼这种方法和思路;
一、单选题(共2道,每道30分)
1.(2010舟山)已知二次函数,则函数值y的最小值是()



D.-1
2.(2009昌平二模)当时,二次函数的最小值为()
A.-4
B.
C.
D.
二、解答题(共1道,每道40分)
1.(2011黄冈)我市某镇的一种特产由于运输原因,:每投入x万元,可获得利润(万元).当地政府拟在“十二•五”规划中加快开发该特产的销售,其规划方案为:在规划前后对该项目每年最多可投入100万元的销售投资,在实施规划5年的前两年中,每年都从100万元中拨出50万元用于修建一条公路,两年修成,通车前该特产只能在当地销售;公路通车后的3年中,该特产既在本地销售,:每投入x万元,可获利润:(万元)(1)若不进行开发,求5年所获利润的最大值是多少?(2)若按规划实施,求5年所获利润(扣除修路后)的最大值是多少?(3)根据(1)、(2),该方案是否具有实施价值?
九年级北师版(七)函数专题之二次函数基础提高篇(二次函数一)

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